2009年11月三级企业培训师考试真题(无专业技能答案).docVIP

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  • 2017-07-02 发布于浙江
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2009年11月三级企业培训师考试真题(无专业技能答案).doc

2009年11月三级企业培训师考试真题(无专业技能答案)

2009年11月助理企业培训师三级考试试题: 理论试卷 一、单项选择题(第26 ——95 题.每题1 分,共70 分。 26 、( )是指经济正常情况下的失业量与劳动力总人数的比率. ( A )正常失业率(B )标准失业率 ( C ) 自然失业率(D )调整性失业率 27,( )就是以知识为基础的经济.它直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。 ( A )知识经济(B )能源经济 C )劳动经济(D )经济发展 28 、( )规定要求,“从事技术工种的劳动者上岗前必需经过培训”。从而确立了“先培训,后上岗”的原则 ( A )民办教育促进法(B )职业教育法 ( C )宪法(D )劳动法 29 、我国首次在( )中,以法律的形式对职业培训经费的提取、使用等问题作出了明确的要求。 ( A )劳动法( B )劳动合同法 ( C )职业教育法(D )就业促进法 30 、素质教育应以培养学员的( )为重点。 ( A )管理能力和实践能力 ( B )管理能力和思维能力 ( C )创新能力和实践能力 ( D )知识储备和思维能力 31 、《 就业促进法》 树立了一面( )的旗帜。 ( A )高举劳动保护 ( B )同工同酬、男女平等 ( C )城乡平等、男女平等 ( D )公平就业、反对歧视 32 、我国实施扩大就业的发展战略是( ) . ( A )以城市就业带动农村就业 ( B )以创业带动就业 ( C )以小城镇发展带动就业 ( D )以高新技术带动产业结构变革提升就业 33 、职业资格证书是劳动者具有和达到某种职业所要求的( )的凭证,是职业标准在劳动者身上的体现和定位。 ( A )态度和技能(B )知识和技能 ( C )职业精神和职业知识(D )技能和工作业绩 34 、职业资格证书和学历证书不同,它与某一职业能力的具体要求密切相关,反映特定职业的( ),以及劳动者从事该职业所达到的实际能力水平。 ( A )职业态度(B )实际工作标准和规范 ( C )知识和职业态度(D )实际工作业绩 35 、职业培训与教育有着明显的区别,其中之一是它具有为( )服务的即时性特点。 ( A )劳动就业(B )人的全面发展 ( C )增强人们的理论知识(D )完善教育制度 36 、教育的基本特点是:( ) . ( ^A )永恒性、历史性、相对独立性 ( B )永恒性、内在性、相对独立性 ( C )历史性、相对独立性、发展性 ( D )永恒性、排他性、历史性 37 、人力资源开发是使人力资源( ) . ( A )保值、增值的工作 ( B )内耗的工作 ( C )时效性降低 ( D )可控性减弱 38 、人力资源开发的内容是:( ) 。 ( A )职业品质、职业能力、职业技能 ( B )职业品质、职业技能、职业潜能 ( C )取业技能、职业变化、职业能力 ( D )职业品质、职业属性、职业能力 39、人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力.包括:( )。 ( A )体力、智力、心力的总和 ( B )现代经济增长的主要源泉 ( C )人的现实劳动能力和潜力 ( D )创新能力的源泉 40、人力资源开发和人力资源管理遵循的共同管理思想是( )。 ( A )竞争优势思想 (B )人本管理思想 ( C )企业核心能力思想 (D )构建员工素质模型 41、( )是由两个或两个以上个体所组成的目标或任务的共同体。 ( A )群体( B )团队( C )个体( D )群众 42 、人际关系是指( )。 ( A )人与组织之间,人与社会之间的相互关系 ( B )人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状况 ( C )上下级及同事间的关系 ( D )各类人之间发生的经济利益关系 43 、正确地认识同事关系,明确相互交往的基点是( ) 。 ( A )相互依赖 ( B )利益一致 ( C )诚实守信 ( D )大公无私 44 、“破冰”是指在拓展中进行的.旨在使参加培训学员达到身心投入最佳状态的( )。 ( A )导入活动 ( B )指导过程 ( C )结束活动 ( D )结束过程 45 、拓展训练的主要形式为(

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