2017-2018学年高中政治(人教版选修3)课件专题13现代国家的结构形式.pptVIP

阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 整体与部分 阶级 民族 历史 文化 民族 民族问题 结构形式 单一制 复合制 联邦 邦联 行政区域 自治区域 最高权力 统一领导 中央政权 宪法 法律体系 相对主权 最高权力 授予 固有 政权 主权 共同意志 不容分割 民族团结 国家领土 主权 √ × × 3　现代国家的结构形式[学习目标]　1.了解民族与国家的关系。2.了解国家形式既包括政权组织形式又包括结构形式。3.比较单一制与联邦制的关系。4.理解实现祖国统一是我国人民的共同意志自觉履行维护国家统一、民族团结的义务。重点：单一制与联邦制的特点。难点：增强维护国家统一的责任感。[基础·初探] 一、民族和国家1．国家结构形式(1)含义：就是指国家的、中央与地方之间的相互关系。(2)影响因素：一个国家采用何种国家结构形式是、、和等因素综合起作用的结果。2．民族与国家的关系(1)任何国家都是由一定的组成的有单一民族国家也有多民族国家。(2)无论在发达国家还是在发展中国家无论在多民族国家内部还是在各民族国家之间是普遍存在的在一定程度上影响着国家的。二、单一制和联邦制1．国家结构形式的类型：分为和两种复合制包括和两种形式。2．单一制国家(1)组成单位：是按地域划分的普通或。(2)中央与地方的关系：在单一制国家中中央享有；地方政权被置于中央政权的下只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权3)特征：单一制国家全国只有一个、一部、一种。3．联邦制国家(1)组成单位：是享有的完整政治实体。(2)中央与地方的关系：在联邦制国家中国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定各自在自己的权限范围内享有并直接行使于人民相互间不得任意干涉。(3)权力来源：各而是它自身作为政治实体所的。 三、统一的国家　神圣的主权1．维护国家统一的原因(1)人口、领土、和始终是国家存在和发展的基本条件也是选择国家结构形式时必须面对的基本问题。(2)在当代中国实现祖国的和平统一是全体人民的。世界上只有一个中国大陆和台湾同属一个中国。中国的主权和领土完整。2．维护国家统一的措施：一方面要维护；另一方面要维护和完整。[预习·提升]1．判断(1)任何国家都是( ) (2)单一制国家的组成单位是享有相对主权的完整政治实体。() (3)民族问题是一个国家选择国家结构形式时必须面对的基本问题。() 2．思考：(1)民族问题表现在哪些方面？【提示】　民族问题表现在政治、经济、文化、语言、宗教、生活方式、风俗习惯等许多方面。(2)联邦和邦联是一回事吗？【提示　不是一回事。邦联是两个以上的主权国家为某种共同利益而组成的国家联盟。严格地说邦联不是真正意义上的国家只是松散的国家联盟。而联邦则是“联合的国家”是一个主权国家所以两者不是一回事。先思考再核对答案1．教材P探究问题【提示　任何国家都是由一定的民族组成的；民族影响着国家之间的关系和国家的结构形式能否正确处理民族关系关系到国家的统一和社会的稳定。2．教材P探究问题【提示】　“合众国”“联邦共和国”属于联邦制中央政府和地方政府在各自的权限范围内享有最高权力并直接行使于人民相互间不得任意干涉。“共和国”“王国”属于单一制中央政府享有最高权力地方政府被置于中央政府的统一领导下只能[质疑·手记]预习完成后请将你的疑问记录并与“小伙伴们”探讨交流：疑问1：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　疑问2：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　疑问3：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学生分组探究一　单一制和联邦制第1步背景——鲜活材料审清细节在2016年1月的台湾地区领导人选举中民第2步探究——分层设问1．在解决台湾问题上我国始终奉行“和平统一、一国两制”的方针你认为这会不会改变我国单一制的国家结构形式？【提示】　我国是单一制国家全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系。“和平统一、一国两制”是中国政府解决台湾问题的基本方针。这一方针在香港、澳门已经得到成功实践实践证明它不会改变我国单一制的国家结构形式。2．与中国【提示】　①美国的国家结构形式是联邦制。②其主要特征有：国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定各自在自己的权限范围内享有最高权力并直接行使于人民相互间不得任意干涉。第3步结论——自我总结素能培养单一制与联邦制的区别区 别 单一制 联邦制从国家机