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- 2017-08-20 发布于北京
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许多同学的成功,离不开家庭的全力支持,特别是父母为子女倾注了太多太多的心血,今天我们也有幸请到了几位家长,请他们和我们交流一下在孩子的教育管理方面的一些做法和体会. 考试暴露出的问题: 1、这次考试,我们发现班上同学成绩与平时同学们付出的不成比例。有些同学在个别学科上有“瘸腿”现象!特别是主要的三科。如今决定高考命运的是语、数、外三门的总分,任何一门出现失误,都很难有机会弥补。 2、考试过程中出现的答题不规范现象。 3、基础知识的掌握还不扎实。 4、部分同学对有些学科不够重视。 成绩背后的问题: 个别同学自以为是,上课不够专心,甚至做一些与学习 无关的事。 2. 有些学生作业马虎,差错较多,选择题乱猜,书写不规范;讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯, 导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积 极去思考,而是手足无措。 3. 自习的效率不高,课间之后上课无法迅速进入学习的状态;自修课上总有人借问题目为名讲闲话。 4. 平时学习懒散,紧张程度不够,临近考试才匆忙复习; 考试心理素质差。 班级总体学习状况: 1学习态度总体良好,40多人令人满意,他们上课专注,下课也非常投入; 班级管理的现状: 老师的工作: 学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们
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