人类遗传病习题课.pptVIP

高考考点透析 最新考纲： 人类遗传病的类型（A）、调查常见的人类遗传病（a） 遗传规律和相关计算（C） 命题透析： 1、从考察内容看，遗传规律是历年高考必考内容，重点考察基因分离定律和自由组合定律的应用、遗传概率的计算、伴性遗传、人类遗传病遗传方式的判断。 2、从考查题型看，选择题和非选择题都有，以非选择题较为常见，且占分较高，考查形式多样：判断、推理、比较、实验设计、遗传系谱图等都有出现。 3、从命题趋势看，利用新情境新材料考察遗传规律的应用、人类遗传病的类型和特点、伴性遗传的特点是历年高考命题的总趋势，且作为高考中控制难度的压轴题；命题点广泛：遗传规律的判断、遗传方式的判断、亲子代基因型的判断、环境因素对表现型的影响、利用遗传规律解释遗传现象等等。 学习目标： 知识目标： ①说出人类遗传病的类型 ②说出人类遗传病的判定方法 能力目标： ①能分析人类遗传系谱图 ②培养观察、推理、分析、计算能力 ③培养解决问题能力和语言表达能力 情感态度和价值观目标： 关注人体健康 学习重难点： 解决人类遗传病的判断和计算 人类遗传病 一、人类遗传病的类型（A） 二、调查常见的人类遗传病（a） 三、遗传规律和相关计算（C） 构建知识网络： 习题分析： 人类遗传病的类型 第2题 一、人类遗传病的类型（A） (1) 单 基 因 遗 传 病 多指、并指、软骨发育不全 外耳道多毛症 一、人类遗传病的类型（A） 【巧思妙记】 对于本类题基因涉及到的各种遗传病的名称和类型，可借一段口诀强化记忆： (1)常隐白聋苯(常染色体隐性遗传病有白化病、聋哑病、苯丙酮尿症)。 (2)色友肌性隐(色盲、血友病、进行性肌营养不良为X染色体隐性遗传病)。 (3)常显多并软(常染色体显性遗传病常见的有多指、并指、软骨发育不全)。 (4)抗D伴性显(抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病)。 (5)唇脑高压尿(多基因遗传病常见的有唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等)。 (6)特纳愚猫叫(染色体异常遗传病有特纳氏综合征、先天性愚型、猫叫综合征)。 【应用检测】下列遗传病遵循孟德尔遗传定律的是(　　) A．抗维生素D佝偻病 B．唇裂 C．青少年型糖尿病 D．猫叫综合征 A 二、调查常见的人类遗传病（a） 习题分析： 调查人类常见的遗传病第1题 【方法技巧】 (1)要以常见单基因遗传病为研究对象； (2)调查的群体要足够大； (3)调查“遗传病发病率”与“遗传方式”的区别 项目 调查内容 调查对象 及范围 注意事项 结果计算 及分析 遗传病发病率 广大人群随机抽样 考虑年龄、性别等因素，群体足够大 ×100% 遗传方式 患者家系 正常情况与患病情况 分析基因显隐性及所在的染色体类型 【应用检测】某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是( ) A．白化病，在学校内随机抽样调查 B．红绿色盲，在患者家系中调查 C．进行性肌营养不良，在市中心随机抽样调查 D．青少年型糖尿病，在患者家系中调查 B 三、遗传规律和相关计算（C） 习题分析： 人类遗传病的遗传规律和相关计算 第2题 再看第6题 继续努力，请看第1题 (3)再次判断遗传病是常染色体遗传还是伴X染色体遗传?①隐性遗传情况判定:在隐性遗传系谱中,若出现父亲表现正常,而其女儿中有患者(即父正女病),就一定是常染色体隐性遗传病;若出现母亲是患者,而其儿子表现正常(即母病儿正),就一定是常染色体隐性遗传病?②显性遗传情况判定:在显性遗传系谱中,若出现父亲是患者,而其女儿有正常的(即父病女正),就一定是常染色体显性遗传病;若出现母亲正常,而其儿子有患者(即母正儿病),就一定是常染色体显性遗传病? 口诀归纳： 无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病男正非伴性 有中生无为显性，显性遗传看男病，男病女正非伴性 （4）不能确定判断类型：若系谱图中无上述特征，只能从可能性的大小上推测。 【应用检测】下图所示遗传图谱中，遗传病的遗传方式最可能是(　　) A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传 C．伴X显性遗传 D．伴X隐性遗传 C 【变式训练】 【方法技巧】 2．遗传病的患病概率求解问题 (1)相关个体基因型的确定 ①先根据表现型写出基因型框架 ②再根据上下代的表现型完善相关个体的基因型 (2)运用基因分离定律或基因自由组合定律解题 (3)求解方法 首先根据题意求出患一种病的概率(患甲病或患乙病的概率)；再根据乘法定理计算。各种患病情况的概率列表总结如下： 序号 类型 计算公式 1 患甲病的概率 m，则非甲病的概率为 2 患乙