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- 2017-07-02 发布于广东
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生物技术第四讲植物组织培养的理论基础
第一节?? ? 植物细胞的全能性 生物体具有“某种机制”来感知和正确估计环境的变化,以便在体内加以校正,保证体内平衡,来应付突变的环境。如有植物种子休眠期很长,可以避开旱、涝、冷、热等恶劣环境(如:500年前莲子发芽,沙漠绿洲)。有的植物对虫蛀有应激反应,虫蛀后,非但不减产,甚至还能增产。变色龙的变色、壁虎的尾巴等等。 细胞全能性所需要的条件: ⑴离体损伤刺激; ⑵营养物质及激素的刺激; ⑶培养温度、光照等的影响。 愈伤组织的生长 1 诱导期 外植体细胞进行分裂准备的时期。 外植体细胞外形没多大变化,但细胞内合成代谢活跃,RNA含量迅速增加,细胞核体积明显增大。 愈伤组织的生长 2 分裂期 外植体细胞开始迅速分裂,但外植体中间部分不分裂。 细胞分裂高峰期的标志:细胞体积最小,细胞核和核仁最大,细胞内无大液泡,RNA含量最高。 愈伤组织的生长 3 形成期 指外植体细胞经过诱导期和分裂期后形成了无序结构的愈伤组织的时期。 细胞分裂由原来局限在外缘的平周分裂转为组织内部的较深层局部分裂。 平周分裂(横向分裂):使细胞层数增多,组织加厚。 垂周分裂(径向分裂):使同一层细胞数量增
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