八年级下册人教版语文25课《诗词曲五首》PPT汇编
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。 赤 壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 赤 壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 赤 壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 背诵全诗。 1、背诵并默写本首诗。 2、完成练习册习题。 宋词欣赏 自主学习一 1、了解作者苏轼及诗歌体裁。 2、自读诗歌,扫除字词障碍。 3、感情诵读诗歌。 自学指导: 1、自主查找资料了解作者及文体。 2、借助工具书扫除字词障碍。 3、朗读时要把握诗歌的节奏,体会作者的感情。 词,是我国古代诗歌的一种。它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代。 词,大体上可分类为婉约派和豪放派。婉约派的词,其风格是典雅涪婉、曲尽情态;代表词人如柳永、李清照等。豪放词作是从苏轼开始的。他把词从娱宾遗兴的天地里解助出来,发展成独立的抒情艺术。豪放词的代表人物还有辛弃疾、岳飞、陆游等。 词大致可分小令(58字以内)、中调(59一90字)和长调(91字以上,最长的词达240字)。一首词,有的只一段,称为单调;有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠或四叠。 词有词牌。词发展到后来逐渐和音乐分离,而成为一种独立的文体。 苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。汉族,眉州(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,美食家,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。其诗,词,赋,散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文与欧阳修并称欧苏;诗与黄庭坚并称苏黄;词与辛弃疾并称苏辛;书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家之一;其画则开创了湖州画派。 苏轼兄弟情谊深厚,当时苏轼41岁,任密州太守,政治上很不得意,和他弟弟子由(苏辙)已六七年不见,心情抑郁不欢,时值中秋苏轼作词怀之。 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇兼怀子由。 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何 事长向别时圆。人有悲 欢离合,月有阴晴圆 缺,此事古难全。 但愿 人长久,千里共婵娟。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫 ,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不 寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低 户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。??? 水调歌头·明月几时有 阙 胜 绮 què shēng qǐ 自主学习二 1、如何理解“我欲乘风归去,又恐琼搂玉宇,高处不胜寒”,表达了词人怎样的心理? 2、“起舞弄清影,何似在人间”透露了诗人什么样的心愿? 自学指导: 默读诗歌,先独立思考,如有疑难,小组合作,最后全班交流。 自主学习一 1、了解作者张养浩及元曲。 2、自读诗歌,扫除字词障碍。 3、感情诵读诗歌。 自学指导: 1、自主查找资料了解作者及文体。 2、借助工具书扫除字词障碍。 3、朗读时要把握诗歌的节奏,体会作者的感情。 元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩,它和唐诗宋词鼎足并举,成为我国文学史上三座重要的里程碑。
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