未成年人的自我保护修改版研究.ppt

小明和小华是同班同学，因为一点小事发生口角，小明出言不逊，小华就动手打了小明一拳，小明很痛，想起了正当防卫，举起拳头向小华打去，致使小华鼻子出血。事后同学们对这件事进行了评论，你认为下列意见中正确的是（ ） A小明骂人，小华打他属于正当防卫，小明反击他也属于正当防卫，双方都没错 B小明出言不逊，小华打他是错误的，而后来小明反击是正确的，属于正当防卫 C小明、小华行为都是违法行为，又都属于正当防卫 D同学间发生矛盾，骂人、打架都是违纪行为，不属于非法伤害，因此不属于正当防卫。 未成年人 自我保护 增强 自我保护意识 提高 自我保护能力 运用自我保护 方法、技能 依靠法律 保护自己 受侵害前 受侵害中 受侵害后 未成年人的自我保护 自我保护的方法和技能 获得法律帮助的方式和途径 较轻 面对违法犯罪行为 性质 程度 诉讼方式 最后屏障 投诉、调解、法律援助 常用手段 少女手机被抢遭歹徒割喉血迹达40多米 2006年11月7日晚8时许，在青岛人民路与南宁路路口，将手机挂在脖子上的15岁初二女生媛媛（化名），在离家门口不到500米的地方突遇一持刀歹徒要抢劫她的手机，为保住手机，她拼命反抗。在反抗过程中，歹徒两次将其摁倒在地上，在她的脖子上连捅两刀，其中一刀刺穿了她的颈部大动脉。鲜血流了一地，血迹长达40多米。媛媛在11月8日凌晨4时终因失血过多死亡。据急救医生回忆，伤者当时浑身的衣物已经全被鲜血浸透，脖子上还套着一条半截的手机链。 （1）如果是你，遇到歹徒行凶的情况会怎么做？ （2）这起血的教训给了你什么启示？ 1. 面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时 …… A.有能力制服→ 要勇敢地搏斗。 B.没有能力制服时→ 采取呼救 周旋、110报警的方法。 C.比较后果，两害相权取其 轻。 D.必要时，可实施 正当防卫。 1、合法权益受到不法侵害 2、不法侵害正在进行 3、只能对不法侵害者本人 4、不能超过必要限度 正当防卫的条件： 同时具备 教材P60 潘铁柱案例 看课本p58漫画， 列举：在我们的生活中还可能受到哪些侵害？ 讨论：我们又该如何应对？ （1）宣传法律知识 （2）协商或调解 （3）借助于法律的威力，制止侵害。 2.侵害程度较轻时，可以 … 合法权益受到侵害时，根据受侵害的性质和程度 民事侵害，侵害的程度又较轻 面对违法犯罪行为，歹徒行凶时 1、宣传法律知识. 2、协商和调解 3、借助法律的的威力 制止侵害 1、有能力时，同其搏斗。 2、没能力时， “呼救法”、“周旋法”、110报警等。 3、比较后果，两害相权取其轻 4、必要时，实施正当防卫 1、在社会生活中，还存在哪些可能危及未成年人合法权益的因素？ 2、你在生活中遇到过合法权益被侵犯的事情吗？你是怎样做的？ 溺水 火灾 触电 交通 增强自我保护意识，提高自我保护能力 未成年人的自我保护 天有不测风云，人有旦夕祸福，小凯的父母离异了，他跟着妈妈生活，而妈妈收入微薄，加上最近物价持续上涨，妈妈再也负担不起了。爸爸的单位好，他只好去找爸爸。爸爸拿出200元钱打发了他，以后就再也不理不睬了，小凯陷入无助之中…… 小凯怎样才能维护自己的合法权益呢？ 当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。 1.学会求得法律的帮助。 律师事务所、 公证处、 法律服务所 2.可以先考虑通过非诉讼途径解决 （是维护合法权益常用的有效手段。） 反映问题、寻求帮助 调解、仲裁 得到法律帮助的小凯到当地镇政府反映问题，寻求帮助，得到了一定帮助。他找到父母单位的领导，希望能帮助调解解决。单位领导把他和父母召集在一起，商议小凯抚养费的问题，却遭到其父的无情拒绝。 焦点追踪 3.通过诉讼（“打官司”）途径解决 法律在线 诉讼俗称“打官司”，即到人民法院状告侵权者，它是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的途径，是保护我们权益的最后屏障。诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。 案例一：我市16岁少年孙某自2005年8月至11月间，因伙同8名青少年，抢劫作案12起，其中孙某单独抢劫4起，在该团伙中起组织领导作用，2006年11月市北法院依法判处孙某有期徒刑4年。 ——刑事诉讼 案例二：2006年3月4日中午江苏南京的戴先生开着自己的雅阁轿车到一家饭店用餐，戴先生把车交给了饭店的泊车员由他们统一停放。可当他准备离开时，却发现崭