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社区能效可持续发展教育
社区能效
可持续发展教育
简报· 年 月
目录
最新动态
● “节能之星”竞选活动在斗门南门村开展
● 中、美、日分享社区可持续发展经验
● 深圳观澜街道章阁社区“建筑绿色再造项目”可行性评估正式启动
活动掠影
● 我的环保日历
我们的故事
● 一名志愿者的报告(节选)
最新动态
“节能之星”竞选活动在斗门南门村开展
2009年9月11 日,五名经ISC培训的大学生志愿者前往珠海斗
门,给斗门镇南门小学210名四、五年级学生上了第一堂特别的
班会课,标志着为期六个月的“节能之星”竞选活动在斗门镇南
门村正式开始。志愿者们通过播放视频、照片、幻灯片,讲故
事,玩游戏等多种形式,为小学生们讲述了温室效应和温室气体
排放,并启发小学生们一起动脑筋努力节约用能、减少排放。志
愿者在随后的时间里将协助老师学生开展和参与各项活动。所有
参与项目的学生都报名成为了“绿色小卫士”,他们还将定期记
录家庭能源消耗情况,为“节能之星”评选提供数据。同时,
ISC也将与华南师范大学一起合作,帮助南门小学把节能环保的知识融入到课程教学中,并开展系列课外
活动,通过各种方式提高小学生的兴趣和热情。这些项目活动将会帮助小学生和居民通过简单有效的绿色
生活方式,在家庭中节约用能,从而减少整个社区的温室气体排放。
中、美、日分享社区可持续发展的经验
2009年9月13 日至20 日,中、日可持续发展教育代表
团访问了美国。代表团一行20人,由政府官员、企业领
导、教育工作者和学者组成。美国可持续发展教育机构
谢尔本庄园和ISC组织安排了这次访问。其间,代表团访
问了美国佛蒙特州的多家机构,包括节能减排的模范工
厂、政府机关、学校、能源服务公司等,中、日的可持
续发展教育工作者与美国的同行们就可持续发展、节
能、教育、社区学校互动等共同关心的问题进行了广泛
社区能效
可持续发展教育
简报· 年 月
的磋商与交流。华南师范大学的代表也参加了本次交流访问。在中国的课程改革和新教材设计中,
华南师范大学将帮助中、小学教学融入可持续发展的理念。
深圳观澜街道章阁社区“建筑绿色再造项目”可行性评估正式启动
2009年9月22 日,华南理工大学建筑节能研究中心主任孟庆林教
授在ISC工作人员的陪同下,到“广东环境合作伙伴”项目的试点子
社区——深圳观澜街道章阁社区进行了实地考察,并与章阁当地社
区工作人员讨论在章阁实施“建筑绿色再造项目”的可行性。考察
之后,华南理工大学专家小组将撰写项目的经济可行性分析报告和
技术可行性分析报告,同时,章阁社区将进行入户宣传、调研,了
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