基于问题学习（PBL）的教学模式在基础医学教学中理论与实践的研究.pdfVIP

学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成 果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外。不包含其他人或其它机构已经发表或 撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启示和所做的贡献均已在论文中做出了明确 的声明并表示谢意． 学位论文作者签名．匆1趋 丑期．蒯．／／．卯 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留，使用学位论文的规定，即学校 有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。 本人授权辽宁师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索， 可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密 后适用本授予权书。 学位论文作者签名： 导师签名：囊刚厢：／耽 签字日期： 签字日期27多．2名，≯ 基于问题学习(PBL)的教学模式在基础医学教学中理论与实践的研究 基