大众文化视角下的语文课程建设.pdfVIP

镬士擎娃论文 ⑧MASTER’S豫ES搭 中文攘要 中国大众文化是在改擎开放不断深化、社会经济深刻转型的过程中迅猛发展起 来。大众文纯豹诀速辗莛，不仅宠全蠡酸7我国己鸯零一嚣逮熬交弦格是，鼹窝方 藏导文化和知识分子精英文化造成冲击，而且以其强勘的生命力和浸染力渗透进入 们的社会日常生活，改变萧人们的价值观念、思维模式、生存方式、行为习惯替， 弗由此对身处大众文化包潮之中的学校教育、语文课稷产生了深层次的影响。然褥， 一方霞峦予犬众文证耋身露在懿静静弱杰鞠不是，舅一方嚣由予谱文教育受传统穗 想观念的束缚以及实际操作上的困难，大众文化进入语文课程的道路总是步艘维 艰、困难重蘸。 本文尝试淡多元文化瓣褫焦，事襁瑷毒语文课糕设计孛存在熬文毒乏缺陷，透过 文纯与教育、文亿与课程静关系分祈，客蕊反映大众文纯对语文教育躯狰击秘挑战 以及大众文化在语文教育中遇到的冷遇和尴尬，并从贯彻语文课程改革基本理念、 搬视我国多元文化并存的现实、关注学嫩的生活世界、丰富课程资源四个方面，搦 添出大众文织遴入语文谍稷戆会法毪、会毽鳇、必要羧亵紧遥挂，凳整大众文稼瓷 源引入语文谦程提供理论和爽证依据。本文从课程资源开发与利粥盼角度切入，在 嚣il入分析大众文化作为