竞争,前进动力课件.ppt

第三课，竞争与合作 竞争，前进的动力. 框架结构 说教材 说学情 说教法与学法 说教学流程 说板书设计 第一部分：说教材 本课时地位：社会生活中竞争无处不在，学习本课知识，有利于学生对竞争进一步认识，正确对待竞争，树立良好竞争意识。本课从“竞争含义，竞争作用以及对待竞争压力的方法”三个方面阐述。本课紧紧围绕第三单元“相处有方”主题，既是对前面知识进一步补充，又为下一课《合作，发展的基础》做了铺垫，本课话题色彩浓厚，时代性强，同时也是本单元教学重点。 教学目标：知识目标 能力目标 情感态度价值观目标 教学重难点：重点：竞争的不同作用，个人面对竞争压力方法 难点 ：个人面对竞争压力方法 第二部分：说学情 八年级学生在家庭，学校，社会上经常接触到竞争，对竞争也有许多亲身体验经历，但是对于竞争缺乏全面深入的理解，特别是对如何对待竞争压力知识上。同时八年级学生一方面表现欲强，渴望得到认可，渴望超越别人，所以在竞争中容易有消极思想出现，另一方面，八年级学生受挫能力较差，害怕失败，所以他们极容易对竞争产生不好的见解，甚至逃避竞争。所以在