第17讲：数学问题解决.pptVIP

第17讲：数学问题解决 一 、什么是问题 二、什么是问题解决 三、数学问题解决的过程 一 、什么是问题 1.问题是一个不稳定系统 2.问题是一种刺激情景 3.问题的含义 1.问题是一个不稳定系统 如果对某人来说，一个系统的全部元 素、元素的性质和元素间的关系都是他所 知道的，那么这个系统对于他来说就是一 个稳定系统. 如果这个系统中的某些内容是他所不 知的，那么该系统对于他来说就是一个问 题系统，即问题.如果这个问题系统的元 素、性质和关系都是有关数学的，那么它 就是一个数学问题. 问题具有主观性.一个系统能否成为一个问 题，取决于认识该系统的主体.它对于有些人而 言是问题，但对于另一些人而言则不是问题. 例如： “已知直角三角形的两条直角边的长度，求其直 角边的长度.” 对于绝大多数小学生而言是一个问题， 但对于高中生而言则不成为问题. 2.问题是一种刺激情景 信息加工理论从两个角度来认识问题： 一是问题的客观方面； 二是问题的主观方面. 问题的客观方面是课题（task）的客观陈述 称为课题范围（task domain——任务领域）. 问题的主观方面是解题者对问题的客观陈 述的理解，称为问题空间（problem space）. 问