出师表导学案定稿.docVIP

《出师表》导学案一 小组 姓名 【学习目标】 1.熟读课文，掌握生字词和句子节奏。2.了解作者和写作背景。3.积累文言词汇。 【自学导航】 一、了解作者、背景和文学常识。 1.本文作者 ，复姓诸葛，名亮，字孔明， 时蜀汉丞相，是当时著名的 家， 家。本文选自 。 2.表，古代向帝王上书 的一种文体。 3.背景。诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建立后两年，即公元223年，刘备病逝，后主刘禅继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事。公元227年，诸葛亮认为伐魏的条件已经具备，但在内政方面，还觉得放心不下，因此临行前上《出师表》给刘禅恳切劝谏，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，听信忠言，任用贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心国事，有一个稳定的后方以图完成复兴汉室，统一天下的大业。这就是《出师表》。崩殂疲弊恢弘菲薄忠谏昭费祎郭攸之陟罚臧否以遗陛下夙夜忧叹二十有一年以彰其咎咨诹善道庶竭驽钝斟酌损益裨补阙漏先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。而崩殂崩疲弊诚秋然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。然懈于内外盖追殊遇诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 开张圣听开张以光遗德恢弘志士妄自菲薄引喻失义引喻义以宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。宫中府中为陟罚臧否异同若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 作奸犯科为忠善付以昭平明理偏私侍中侍郎郭攸之费祎董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。良实志虑忠纯是以简拔以遗愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 以咨裨补阙将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。行淑均为愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。行阵亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。亲远先汉所以后汉倾颓先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。在时每痛恨于侍中尚书长史参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 贞良计日而待臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。布衣躬耕于苟全闻达先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。卑鄙猥顾由是驱驰后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 值尔来有先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 谨慎以受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。夙夜效不毛毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。兵甲庶驽钝驽钝攘除奸凶于此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。所以而职分至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之棉允之任也。损益则任愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。兴复之效不效则告若无兴德之言，则责攸之祎允等之慢，以彰其咎；慢彰咎陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言诹察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激。 不胜今当远离，临表涕零，不知所言。当涕零愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪遗以光先帝遗德是以先帝简拔以遗陛下论宜付有司论其刑赏每与臣论此事先帝不以臣卑鄙故临崩寄臣以大事也以塞忠谏之路也以光先帝遗德不懈于内欲报之于陛下也未尝不叹息痛恨于桓灵也还于旧都有所广益至于斟酌损益此先汉所以兴隆也此臣所以报先帝尔来二十有一年矣若有作奸犯科先帝不以臣卑鄙未尝不叹息痛恨于桓灵也诚宜开张圣听臣不胜受恩感激 臣本布衣 临表涕零 此诚危急存亡之秋也—5段，回答下列问题。 1.诸葛亮分析了当前形势，他认为对蜀汉不利的客观条件是什么？有利的主观条件是什么？（用原文回答） 不利的客观条件 有利的主观条件 2.诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出的三点建议是什么？（用四字短语概括）其中哪一条是主要的？三点建议：