广州市2014年华实教育小升初(二) (2).docVIP

广州市2014年华实教育小升初模拟试题（二） 　　一、词语积累(13分) 　　1、给加的字注音或按拼音写汉字。(分) 　　(1)蒸融 ( ) (2)枯萎( ) (3)脍炙人口( ) (4)附和( ) 　　(5)huáng( ) (6)附yōng( ) (7)旁征bó( )引 　　2、下面加点字读音完全正确的一项是( ) (答案填在前面的括号里)(2分) 　　A、煎熬 (jiān áo)　　腼腆(diǎn)　　 怒目嗔视( chěn ) B、禀告(bǐn)　　 朔风(su)　　 绮丽风光(yǐ) 　　C、皎洁(jio)　　蜿蜒(yán) 　 三缄其口(jiān) 　　D、鞭笞(tà)　　栖居(q)　　 相得益彰(zhāng) 　　3、下列各组没有错别字的一项是( )(答案填在前面的括号里)(2分) 　　A、 魅力 义愤填膺 相形见绌B、狼 阔绰 头晕目眩 捉襟见肘 C、彩排 契而不舍 好高鹜远　　D、啜泣 隐秘 物竞天择 因地治宜 　 4、下列的四字词语与描述的事物不对应的一项是( )(答案填在前面的括号里)(2分) 　A 最怪的人---虎背熊腰 最高的巨人---顶天立地 B最大的嘴---口若悬河 最长的腿---一步登天 C 最大的手---一手遮天最吝啬的人---D最宽阔的胸怀--- 虚怀若谷 最长的寿命---万寿无疆 　　 二、按要求回答问题。(口分) 1、“”字用部首查字法应先查_______部，再査_______画;用音序检字法应先査字母_______ 。(3分) 　　2、判断下列句子变换是否恰当，在括号内用“√”或“×”标识。(4分) 　　(1)　　( ) 　　(2)讲桌上的那束鲜花，表达着我们对老师的一片深情(改为反问句) 　　讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗？( ) 　　3、阅读下面的材料，完成下面的题目。〔5分) 　　相信若干年后，很多孩子还会记得这堂①不同一般、形式新颖的课:2013年6月20日中国航天王亚平在②天宫一号的太空授课、新颖的授课形式、直观的物理现象，将给孩子们③种下热爱航天、热爱科学，给青少年学子打开认知世界、(④)梦想的大门。 　　(1)根据①处的意思，填写一个合适的成语：_______(1分) 　　(2)②处标点有误，修改意见为：_______(1分) 　　(3)③处有语病，应修改为：_______(2 分) 　　(4)在④处选择一个合适的词语填空：_______(追忆/追寻/追逐)(1分) 　　4、阅读下面的文言文片段，完成下面的题目。(5分) 　　有二人皆患近视而各矜①其目力相下适村富人明日悬匾于门乃约次日同至其门读匾上字验之皆自恐弗见甲先于暮夜人刺②得其字乙并刺得其旁小字既至门甲先手指门上曰：大字某某乙亦用手指门上曰：小字某某甲信乙能见小字也延③主人出指而问之曰：所言字误否主人曰：误则误匾尚未悬门上虚无物知两君所指者也 (1)解释加点字的意思：(3分) (2)（2分) 李明与罗洁同学多年。李明的母亲在图书室工作，罗洁写信向李明的母亲借一本参考资料。下面是罗洁所写的短信的正文部分，阅渎后完成后面(分) 我虽没有跟您晤面，但我和李明是多年的同学。今有一事相求：中考即将到来，离中考的时间不远了，我急需一本有关中考复习的语文资料，不知你们图书室有没有这样的资料。如果有，请李明带给我；如果没有，要立即告诉我。多谢您的协助。 (1)上文语段中，有一处是多余的，应删去。这一处是 （1分) (2)上面语段中有三处语言表达不得体的地方，请指出来并加以改正。 ①第一处不得体的词语或语句是 ，应改为 (2分) ②第二处不得体的词语或语句是 ，应改为 (2分) ③第三处不得体的词语或语句是 ，应改为 (分) 有一天，儿子突然说：“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开，我置之不理。 　　他说：“咦，你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?” 　　我说：“是啊是啊，很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧，还得有钱。” 　　他很郑重地说：“这上面写着，举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者，免费到日本观光旅游。”说着，把一本海外刊物递给我。 　　我看也不看地说：“关于宗教，你懂得多少?关于建筑，你懂得多少?金牌银牌历来都只有一块，多么激烈的争夺。你还是好好做功课吧。” 　　他毫不气馁地说：“可是我有创意啊。比如这个博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓郁的宗教气氛;比如这个博物馆里可以卖斋饭，让参观的人色香味