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优质高等职业院校建设项目(会计专业建设)任务分解和进
优质高等职业院校建设项目 (会计专业建设) 任务分解和进度表
建设进度
项目 责任
建设内容 责任部门 标志性成果
编号 人
2017年 2018年
1. (5-7月)制定 “政、行、企、校合 1.(2-5月)设立会计专业校企合作办公
作育人平台”方案,并搭建其平台; (1 室,制定工作职责; (1万元)
万元) 2. (6-11月)完成会计专业建设指导委
潘从民 2. (8-10月)完成会计专业建设指导委 员会对专业人才培养模式改革、课程体 1.成立会计专业建设
袁建业 员会成立的筹备工作;(3万元) 系建设、教学模式改革、社会服务等工 指导委员会;
1 体制机制创新 经济管理系 李玉宏 3. (11-12月)成立会计专业建设指导 作的指导; (2万元) 2.设立会计专业校企
委员会。 (1万元) 3. (12月)完成会计专业建设指导委员 合作办公室。
会2018年年度考核。 (1万元)
2017年上半年 1万元 2018年上半年 1万元
2017年下半年 4万元 2018年下半年 3万元
1. (2-5月)组织学生参加会计技能大 1.(2-5月)组织学生参加会计技能大赛, 1. “三元融合、能力
赛,强化 “以赛促教、以赛促学、以赛 进一步深化 “以赛促教、以赛促学、以 阶递”为基础的现代
促改”,推动人才培养模式改革; (4 赛促改”,推动人才培养模式改革; (4 学徒制人才培养模
万元) 万元) 式;
2. (4-6月)申报会计专业省级特色专 2.(3-12月)完善“三元融合、能力阶 2.“专业+方向”个性
业; (2万元) 递”人才培养模式,深化现代学徒制人 化人才培养方案;
3. (7-8月)开展会计专业调研,了解 才培养模式改革; (3万元) 3. “一课双师制”教
不同行业企业就业岗位和职业能力需 3. (7-9月)进一步修订完善 “专业+ 学模式;
求; (3万元) 方向”个性化的人才培养方案;(1万元) 4.高职院校学生技能
4. (7-9月)夯实 “三元融合、能力阶 4. (3-12月)实施对 《基础会计实训》、 大赛获奖5项。
李惠兰
递”人才培养模式,同山东蓝海集团达 《税收实务》、 《会计综合实训》三门
经济管理系 袁建业
人才培养 成会计专业现代学徒制试点班校企合作 课程的 “一课双师制”教学模式。 (2
王建华
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