实验十四电流天平及电流磁效应.doc

實驗十六 等位線實驗 一、實驗目的: 使用伏特計測量出等位線的位置, 再利用電力線與等位線互相垂直的原理，求出空間中電力線分布 二、實驗原理 1.電力線： (1)電力線乃在電場中一想像的曲線,線上任一點之切線,是電場在該點的方向,亦即正電荷在該點上所受力的方向,在一空間裡電力線密度愈大的地方,也就是電場強度愈強的地方。 (2)電力線繪製比較困難,因為要測帶電體所受力量不大容易 2.等位線： (1)電位差定義：單位電荷在電場中由一點移至另一點所需作的功。 (2)今若有一電荷在一線上或面上移動無需作功,則沿該線或面之方向必無電場存在亦即『電力線或電場方向必與此線或面相互垂直』,此線(面〉稱為等位線(面)。 (3)等位線測量,只要將伏特計或安陪計兩隻探針置於空間中,若指針不動表實兩探針間無電位差,兩點電位相等,不斷移動其中一根探針,找出空間中所有電位差為0的點,串連這些點就是等位線 3.測出等位線後,再用垂直特性畫出電力線的分佈 三、實驗器材： 電場形成盤(如下圖所示,盤由玻璃或壓克力板製成,可盛裝水,玻璃下面蟄一張細目方格紙〉1個 圓金屬電極組〈高度約1公分以上〉 1組（兩個） 探針(一支可在盤上移動,一支固定〉2支 微安培計1具 直流電源(或1.5伏特之乾電池〉1個 方格紙數張 鉛筆1支 四、實驗步驟: 1.如圍所示,接上直流電源或電池V、微安培計G，將探針固定於可移動之夾座上、將探針放在電場形成盤外面。 測試等位線與電場裝置圈如下 2選出兩個電極、，將其放置於盤內(如圖17-2所示),在盤內注入食鹽水,水深以不超過金屬電極之高度為宜,再接上電線。 3.如右圖，在一張備用方格紙上畫出電極位置。 4將探針移至A處予以固定,再用探針探測,觀測徵安培計是否偏轉,若有偏轉,則再移動，使微安培計達到不偏轉〈而為零指示〉時,利用步驟3之備用方格紙標示點的位置。如此繼續移動,則可得許多不同的點,將這些點用鉛筆予以連接,即得一等位線。 5如步驟4，將探針至另一位置,再找出不同之等位線。 6將畫有等位線之方格紙，以虛線繪出垂直各等位線的電力線。 五、實驗結果:在方格指上約略畫出圓形電極、等位線、和電線線的分佈 六、實驗討論 1.兩不同的等位線或電力線在空間中或是金屬電極上是否會相交? 解答：(1)電力線由正極出發，在負極結束，不同的電力會聚集在電極上, 但是兩條電力線在空間中不會互相交錯(2)在靜電場中，整個金屬是等電位,所以金屬表面就是一條等位線, 其他等位線以類似同心圓方式向外一圈圈散布出去, 所以不論在空間中或是金屬電極上，等位線都不會相交， 2.在靜電場中封閉金屬體內的電位,是否相同? 解答：在靜電場中,金屬表面的電荷分布是靜止不動的,表示金屬內部電荷不受外力作用,所以金屬內部電場為零,整個金屬電位皆相同 練習題 1. 在「等電位線與電場」實驗中，以實驗方法畫出兩電極間的等位線及電力線。(1)附圖為不完整實驗裝置圖，其中虛線方塊內未畫出的儀器X1及X2各是什麼？(２)在電場形成盤內要注入食鹽水，說明為什麼不能用純水。(３)說明如何測得等位線。(４)說明如何由等位線畫出電力線，又如何畫出在電極表面的電力線。【88日大】答案：(１)X1：檢流計，X2：電池；(２)因純水不導電；(３)將N1固定，移動N2；當檢流計中電流為零時，找到等位點，連成等位線；(４)利用電力線必與等位線垂直；電力線與電極表面垂直。 練習題 1.等位面與電力線之間有何種關係？等位體與電力線有何關係？答案：電力線必與等位面垂直。等位體的內部必無電力線。 2.下列有關於「等電位線與電場」實驗的敘述中，正確的是(Ａ)若兩圓形電極完全相同， 則繪出的等電位線（或電力線）形狀和電池正負極的選擇無關(Ｂ)愈靠近正電極的等電位線，電位愈高；愈靠近負電極的等電位線，電位愈低(Ｃ)正負兩圓形電極連線之垂直平分線，電位最低，其值等於零(Ｄ)依照電學理論，本實驗所得之等電位線，應全部為閉合曲線(Ｅ)兩探針間的微安培計改成靈敏的伏特計，同樣可以做成實驗。答案：(Ａ)(Ｂ)(Ｅ) 解析：(Ｂ)(Ｃ)等位線中愈接近帶有負電荷的電極，其電位愈低， 所以正、負兩圓形電極連線之垂直平分線， 其電位恰為正、負兩電極之平均值，不是電位最低處。(Ｄ)正、負兩電極連線之垂直平分線為其中的一條等位線，其形狀為直線， 而非封閉曲線 3.下列有關電場與等位面之敘述，哪些正確？(Ａ)均勻電場之等位面必為平面(Ｂ)與距離平方成反比的電力場，其等位面皆為球面(Ｃ)長直導線帶電時，其附近之等位面必為圓柱面(Ｄ)等位面之形狀不受電場分布形態的影響(Ｅ)等位面恆與電力線