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《秋天的图画》导学案
班级??????? 小组??????? 姓名??????? 主备教师???????? 拟将时间?????????
【课题】???????????? 【课型】????????? 【课时】??????????
【学习目标】
1、? 会认八个二类字,会写八个一类字。
2、? 图文结合,想象秋天的美丽景色。
3、? 正确、流利、有感情地朗读课文。
4、? 背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。
5、? 喜欢秋天,愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。
?
【重难点】
标1、2
【自主预习】
1、? 自由读课文至少五遍,不认识的字想办法注拼音,每个人读通课文。组长负责检查,比一比哪一组最先完成。
2、? 不看4页的读音,给5页的生字注上拼音。注不到的多读几遍,再注上。
3、? 组长检查拼读二类字,口头组词,不会的指正。
4、? 认读以下词语,每个词至少读三遍,不会读的想办法注上拼音,再多读几遍。
尽管? 尽情? 爽快?? 凉爽?? 直爽?? 翠绿的竹叶?? 雄壮? 景色壮观?? 华丽的服装? 金色的稻谷?? 峡谷?? 登山?? 层叠?? 重叠?? 折叠? 楼层? 表层? 躲藏? ?污染环境? 图画?? 插图?? 挂图?? 梨树? 李树? 梨园? 鸭梨??? 李子?? 灯笼?? 鸟笼? 麦浪? 笼子?? 波浪 ?海浪? 风浪?? 浪花?? 节约?? 浪费?? 桥梁? 栋梁?? 屋梁高粱?? 粮食?? 然后?? 突然?? 忽然?? 燃烧?? 燃料?? 燃放烟火? 燃油? 汽油? 勤劳? 勤快? 勤奋? 辛勤?? 勤学苦练? 劳动劳动节? 劳累? 劳作山野?? 挂念??? 牵挂?? 脸颊? 稻海? 翻身? 翻书 ?翻地? 举起? 染色一支火把? 使劲?? 使唤??? 使力?? 蓝天?? 蓝色?? 竹篮?? 篮球?? 大雁??? 好像大象?? 象牙?? 染料?? 价钱便宜?? 适宜??? 宜昌??? 一幅图画???? 炎热青翠? 波纹 一盏灯
5、? 首先仔细观察要求会写的8个一类字,再认真描红,一个字写两个,口头组词,写在旁边。
6、? 组长检查朗读并指导。
【学习过程】
第一课时
导语提示。
在识字一,我们学习了“五谷丰登、瓜果飘香”等描写秋天的优美的四字词语,今天我们就到田野、果园去欣赏秋天美丽的风光。
一、预习展示。
1、? 仔细看图,说说图上画了哪些景物,你最喜欢什么?
2、? 抽查朗读情况。
3、? 抽查认读二类字,口头组词并说说自己是怎么记住这些生字的。。
4、? 先说说自己是怎么记住八个一类字的,再看拼音写词语。
bō làng? bō wén? shuǐ bō?? hǎi làng? làng? huā?? fēng làng??
fēng ping làng? jìng?? diàn dēng? dēng guang? guan deng?? kaideng
dian? deng?? lu deng? cai deng? deng huo?? gong zuo? zuo gong
zuo wen?? zuo zuo ye? zuo? ye??? zuo shi? zuo dui zui jia? zuo yong
zuo zhe? yi zuo shan? zuo wei? rang zuo? xie zuo? zuo wan? he zuo
xie zi? da zi?? sheng zi? ren zi?? zi yin? han zi? shi zi?? ping an
ping di? he ping? ping guo? mei li?? hua li? yan li? xiu li?
feng he ri li?? zhuang li? li qi? yong li? li liang li zheng? li ding
lao shi? lao dong? qin lao? lao zuo? lao dong jie? pi lao?? ding dong
yuan ding? liang hao yang pi? qiu tian? tu hua huo ba? lan tian hui da
hao xiang? jin se? pian yi? shi yi? yi ren? jin li? jin qing wan shua
lou ceng?? biao ceng? feng shou? zhuang guan? xiong? zhuang? shan gu
yan se?? zhong hua? jin huang?? lao shi? guo shi?? shi zai? shi tou
zuo che? zuo? xia?? zuo jia wu?
二、?? ?
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