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- 2017-07-02 发布于湖北
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如何科学设计微课
2014 年 9 月 3 日 星期三 主编 ：黄蔚 编辑 ：黄蔚 实习生 ： 马赫 设计:王星舟 校对 ： 郭诚德
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服务 信息化
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学生的注意力一般在上课10分钟以后就降下来 ，如果老师不改变方法和 内容 ，那么大家注意力一直会很低——— 笙基层实践
如何科学设计微课？ 科技教育与课程改革相融合
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