经济欠发达地区中小学校校园信息化管理模式研究.pdfVIP

中文摘要 教育管理信息的标准化是整个国家教育管理信息化建设的基础，是将来实现 全国范围内教育信息资源交流与共享的必要条件。自我国2001年发布《教育信息 化十五发展纲要》、‘教育管理信息化标准》实施办法、 《教育管理信息化标准》 应用示范区建设实施工程以来。全国上下掀起了一轮波澜壮阔的教育信息化建设 浪潮，以教育信息化促进教育现代化。用信息技术来改变传统教育模式，已成为 教育发展的必然趋势，是学校发展中一个不容回避的客观阔题。 然而，一般大城市或发达地区因为资金充足，理念先进，纷纷都有自己完善 校园信息化管理系统。但是在广大农村的中小学校以及中小城市的普通学校，由 于标准工程巨大，需要的投资太大，靠政府投资做起来有相当的难度，而且时间 周期拉的也很长。许多欠发达地区都还是停留在以往传统的管理方式中。本文认 为，以基本、实用的原则，利用最基本的普遍学校原有的信息技术设备，以求解 决中小学校教育管理信息化的一般要求的模式有很大需求，而且，能缓解城乡差 异、地域差异，减轻孩子接受教育的不均衡。 因此，必须从教学过程、教师成长历程来考察、研究教师专业发展，研究信 息技术怎样为教师所用、用好、好用。文章采用质的研究方法，对研究对象的从 教历程进行了叙述，认为：教师专业发展的目标是成为专家型教师：教师专业发 展的主要内容是实践性知识：具体工具是应用社会性软件支持专业发展。 文章提出，‘l、对现有学生的学籍和成绩分析管理的信息化①学生的学籍信 息化管理；②单元测试的成绩分析：③期中期末的成绩分析、年度成绩分析；2、 对学校基本情况信息、教职工信息、科研信息、体育卫生信息、办公管理信息、 房产与设施信息、仪器设备与实验室信息、图书馆、信息分类管理：①建立各类 信息的电子文档：②建立各类信息变更的相应电子手续：③建立年度汇总信息的 解决方案；3、辅助信息交流使用的信息交流平台，就视教师的具体使用习惯、技 术水平不同建立：①基于网页的开放交流平台i．基于blog的师生、生生等的交流 ii．基于校友录的师生、生生等的交流◎基于QQ的群体交流平台⑨基于邮箱的独 立交流平台：另外，硬件则是基于①宽带光纤接入模式：②一般家用端口接入模 式。如图4—28。 关键词：教育管理：信息化；信息交流 Abstract the informations isthefoundationthatthe Educatingmanagement standardizing nationaleducation information—based isinthefutureto whole manages construction，it national outtheresources oftheeducationinformationinsidethe carry exchanges scope and sharedessential the releasesin country commonly condition．Ego informatiofi．based15 education outline》，《the development manage education information—basedstandard》 way，{the manage standard》implement demonstrationareaconstruction whole application impleme