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  • 2017-08-20 发布于北京
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毕业设计 实习调研报告 题 目: 小学英语课堂知识掌握情况的调查报告 学院名称: 教师教育学院 专业班级: 2010初等教育英语班 学生姓名: 贾 明 子 学 号: 201009070901 指导教师: 陈 国 强 教师职称: 讲 师  实习单位: 东 营 市 实 验 学 校  二〇一三年六月三十日 小学英语课堂知识掌握情况的调查报告 (方正小标宋2号,不加粗) 教师教育学院学院 2010级初等教育英语班 贾明子(楷体小四号) 摘 要:小学英语的学习目的是让学生有效的熟悉英语学习的语言环境,并能在课堂上掌握一些英语基础知识,为中学的英语学习打好基础。而小学阶段的学生所学的这些知识的掌握情况如何对于升入中学后的继续学习有着十分重要的作用。因此,本文对小学阶段的学生课堂上的英语知识的掌握情况作一个分析。(楷体四号) 关键词:学习目的 课堂 基础知识 掌握情况 ? 小学英语已经开设了好几年了,这几年在小学英语的研究方面有了一定的成就,取得了不小的成绩。如如何提高小学生学习英语的兴趣、如何有效地提高小学生学习英语的方法,如何改进教学方法等等都是当前研究的重要方面,而这些方面的研究归根到底就是为了一个方面:通过学习后能够使小学生尽量掌握多一点的英语知识

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