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- 2017-08-20 发布于北京
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走课改路,圆中国梦
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!在今天的演讲之前,适逢习近平主席五四青年节在北大有个讲话,他说,一个国家、一个民族的核心价值观必须同这个国家、这个民族的历史文化相契合,同人民正在进行的奋斗想结合,同当下需要解决的时代问题相适应。
百年树人,教育是国家发展的大问题,是实现中国梦的重要一环。作为战斗在现代实验学校一线的语文老师,结合我校开展的课改要求,我开始思考、开始探索。课改,不是细枝末节的改变,而是在于从根本的改革。我们可以看到,中国和西方在人才培养上有一个根本的区别,西方是讲成长,是以裸塑的质量主义为基础,按照受教育者的兴趣、志愿和选择,自然的生长,不受外界的干预。而中国教育理念的源头是塑造。塑造就是把受教育者当做一个原材料,把它放在一个标准的磨具当中,放到生产流水线上,而生产出来的规格毫厘不差的统一产品,这就是现在基础教育特色,导致学校没有特色,学生没有个性、没有创造性。
改变需要从我们这样的基层老师和班主任开始,从细节开始,从精致化管理开始。为了改变填鸭式的教学方式,让师生真正的互动起来,我决定在班级实行小组学习,并设有组长、副组长。实行组长负责制,副组长监督制,课堂上大家发扬组内合作、组间竞争,为了方便展示,学校特地为各个班级四面墙全部铺上了黑板。刚一开始,已经养成倾听习惯的孩子们不会说,也不敢说,这让我焦急万分,怎样才能让学生敢说、会说呢?于是,我课
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