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27班让激情快乐的飞扬课件

思考:王安石理财“富国”的指导思想是什么?富国(理财)方面的措施中,哪些真正做到了“民不加赋而国用饶”? 性质: 进步: 局限: 地主阶级为挽救封建统治危机而实行的富国强兵的改革。 1、改革是历史发展的要求和产物。 2、改革是革除社会弊政、促进社会发展和 国家强盛的重要手段。 3、不是所有的改革都能够成功。 4、改革不是一帆风顺的,有阻力也有艰险,  因此,改革者要有勇气和胆识,行动要坚决彻底,此外还要注意用人。 展示点评分工 * * * 27班.让激情快乐的飞扬 小组 导学案完成情况 1 5 2 5 3 4 4 5 5 4 6 5 7 5 8 5 评价结果 优秀小组:6组 不理想组: 5 组 优秀个人:张梓茉 张文静刘凯媛 刘妍 崔亚婷 王心语 王颖 赵杉 张鹤华 商博坤 门乐娟 左滢暄 个别问题理解深度不够 28班.让激情快乐的飞扬 小组 导学案完成情况 1 5 2 5 3 4 4 5 5 4 6 5 7 5 8 5 评价结果 优秀小组:4、8组 不理想组: 3、5组 优秀个人:孙蕾 王明雪 崔悦 闫磊 个别问题理解深度不够 复习回顾: 1、导致北宋积贫积弱的原因是什么? 4、“庆历新政”的核心措施是什么?结果如何? 2、北宋统治者实行什么样的土地政策?导致什么结果? 3、北宋中期边境主要受哪两个少数民族的威胁?北宋统治者采取什么策略?突出表现是什么盟约的定立? 认识王安石变法的历史背景; 1)社会危机严重; 2)庆历新政昙花一现,为王安石变法提供了经验教训。 3) 为了克服危机,王安石倡导改革和积极酝酿。 财政危机、政治危机和边疆危机; “天变不足畏、人言不足恤、祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行新法 专题四 王安石变法 归纳王安石变法的主要内容, 评价其历史作用。 王安石 变法 课 程 标 准 考纲 王安石(1021-1086),字介甫,号半山。江西临川人。22岁中进士后长期在地方任职,对百姓疾苦、社会弊病有较多了解,学问、道德、政绩俱获称颂。王安石个人强烈的社会责任感,为人刚正,意志坚强。至神宗即位,安石已是“独负天下大名三十余年”,大家都认为“介甫不起则已,起则太平可立致,生民必被其泽” 。 天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。 —— 王安石 宋神宗(1048—1085) 宋英宗之子。1067—1085年在位,曾说:“天下弊事至多,不可不革。”即位后,不治宫室,不事游幸,有恢复河朔、革除弊政之志,用王安石行新法,励精图治。 均输法 市易法 青苗法 募役法 农田水利法 方田均税法 1、冗费——富国之法的内容(中心)——理财 4、贷款或谷物给农民,收获后偿还加收利息 2、出钱收购滞销货物,市场短缺时再卖出 5、收取免役钱雇人服役 3、政府鼓励兴修水利,开垦荒地 6、重新丈量土地,按土地多少肥瘠收税 1、上供物资用贱去贵、用近舍远(补充) 角色体验1:假如你是当时的农民,你觉得哪些措施可能对你有利? 角色体验2:假如你是当时的大官僚大地主,你最不欢迎哪些措施? 角色体验3:假如你是大商人,你又最不欢迎哪些措施? 青苗法 农田水利法 募役法 募役法 方田均税法 市易法 均输法 方田均税法 二、王安石变法的主要内容 增加财政收入 积极开源。(民不加赋而国用饶。) 均输法、市易法、方田均税法。 军器监 将兵法 保马法 保甲法 2、冗兵——强兵之法的内容和作用——整顿军队 3、改变兵将脱节,提高战斗力 4、加强对人民控制;减少军费开支 2、节省开支,提高 马匹质量、数量 1、军器的制造逐步改善,数量够数十年之用 1、把农民按保甲组织,闲时练兵,战时作战 2、按“将” 编制,专掌训练 4、精简人员和编制,裁汰老弱。 3、让百姓自愿申请养马 节省军队开支,提高军队战斗力。 精简军队,提高军队战斗力 强兵 整太学 废恩荫 改科举 3、冗官——取士之法及其作用 2、择优录取,使许多低级官员和下层士大夫得到了发挥才干的机会 3、使学校成为变法造舆论、育人才的地方 1、改革科举考试内容与形式,废除华而不实的诗赋词章,考生联系实际,参加经义策论的考试。 目的:保证变法的顺利进行,为变法培养人才。 恩荫:大官僚的子弟、亲属可以凭仗父兄的职位获得官职。 作用:利于培养和选拔人才,推动变法的进行。推动教育的发展。 联系实际,学习经义策论 探究:假如你当时参加科举考试,怎样才能被“高校”录取? 三、变法的结果和认识—— ①变法取得一定成效 1.变法的结果: ②神宗去世后,新法被废及变质 2.失败原因(局限): ①触犯大地主、大官僚利益,

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