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- 2017-07-03 发布于天津
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中国矿业大学本科教学工作量计算办法(讨论稿2).doc
中国矿业大学本科教学工作量计算办法(讨论稿2)
一、教学工作量计算范围
教学工作包括:讲课、助课、实验课、实习、指导课程设计、指导毕业设计(论文)、教学法活动等。
二、教学工作量定额(由人事处具体确定)
基础、专业课 外语课 体育课 备注 教授260 教授320 400 工作量定额含教学法活动工作量30学时及监考工作量10学时,由学院制定考核办法 副教授240 副教授300 讲师220 讲师280 助教200 助教260 根据教育部有关规定,教授、副教授每学年本科课堂教学实学时至少32学时。
三、课堂教学环节工作量计算办法
Q=计划学时×k×p,其中,Q是当量学时,k为课程系数,p为人数系数(以个人为计算单位)
环
节 课程类型 k p 备注
讲
课 通识教育必修课 1
≤60 61-90人 90人以上 ①授课教师参加辅导、答疑、批改试卷、批改作业等(至少批改作业总量三分之一)不再单独计算教学工作量。
②助课教师指新进且未取得进行开课试讲的教师,助课教师必须跟班听课、参加辅导、答疑、批改试卷、批改作业等,每位教师每学期助课最多不超过2个教学班。 1 每增加10人p增加0.06 90-120每增加10人p增加0.03,120人以上p不再增加 专业主干课、专业大类课、专业选修组课、专业选修课 1
≤60 61-90人 90人以上
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