破纸箱里有爱心.pdfVIP

_ 破纸箱里有爱JI!I! 苑晨颖 每年开学，学校会有新的安排，教室和办公室 理整齐，回去以后非但没有得到任何的表扬，却惹 都要有一个大的调整。老师们各 自忙活起来 “搬家”。 得班主任怒不可遏，得到的可能是一顿狠批。 我发现很多高年级的同学真是特别能干。你瞧： 这俩孩子心里会怎么想呢?如果他们想的是 四人抬一个书柜，他们双手死死扣住柜角，手腕处 下次再干活一定要按照班主任的吩咐仔细干，那到 青筋鼓起来了，走的都是小碎步，有的歪着头咬着 还好一些；可如果他们因此就后悔，后悔 自己去搬 牙，喘着粗气，红着脸，谁都不想让 自己负责的这 书，为了班级 力，没讨好还讨得班主任的厌烦 ， 一 角拖了后腿。 还让同学们嘲笑，今后再也不这种蠢事了。那么， 有一趟经过从一楼到二楼的楼梯拐弯处 ，看到 这就让这两个原本有奉献精神的孩子改变了价值标 有个同学在整理一地凌乱的本子，旁边是一个撕裂 准，扼杀了孩子的爱心。多么可悲啊 !这俩同学的 了底的大纸箱。我不禁笑了，这小家伙肯定是没托 行为虽小，但是却是孕育大爱的种子啊。而现在的 着纸箱的底部，所以搬的途中箱子底被书本压开了。 社会又是多么需要这样的奉献精神啊 !而这种奉献 不是什么大事，我也没在意就继续抬着手里的箱子 精神的缺失，不正是如这位班主任这样类似的行为 上楼去了。 造成的么?扶老人被讹}乍，送伤者就医被赖成肇事 放下箱子，我继续下楼去搬。回来的时候，在 者……要么是好人没好报，要么是好心被利用。所 一 个教室外边，我又发现了那个纸箱子 ，两头都开 以现在老人倒地没人敢扶，碰到伤者没人敢管，而 着 口，成个筒子模样躺在地上，里面卷着摆放整齐 且捐款的人也大大减少了。 的书本。突然的，一声大吼从这教室里传出， “你 诚然，社会风气的变化是多方面的原因，但是 们两个给我过来 !”我从门口经过 ，又听到继续的 学校里是必须要弘扬爱心的。最起码的，教师尤其 吼声， “我让你们托着底 ，你看你们干的什么活!” 是班主任，绝对不能让原本有爱学生在 自己手里受 从语气判断，老师是真生气了，我好奇地向教室里 到无谓的伤害，变成没有爱的冷漠的人。也许有 一 看，有两个男孩正往讲台走 ，班里其他同学有的 同学的确做了让班主任不满的事情 ，但是如果他是 偷笑，有的显然被这阵势吓着了，端正地坐着看着 有着善 良的出发点，那么就首先应该表扬。他们 “犯 他们新班主任。 错”，可能仅仅是他们还不知道做好事的方法，仅 随着我们走远，后边就听不清楚 了。搬完东 仅是受限于年龄和能力不可能十全十美。 西，回想起刚才碰到的事情 ，越想越不是个滋味。 孩子们其实做得很好了，下次再小心些就更好 总感觉心里酸酸的。这俩男孩上学第一天，就帮着 了，纸箱子破了没有关系，因为破纸箱里有孩子的 班主任去搬书，很有可能是他们两个 白告奋勇地要 爱心 去帮着搬书，路 卜也许一得瑟，不小心把箱子底弄 破_r，但是惶恐的同时又认真地把散落的书又都整 (作者单位：北京市海淀区中关村第三小学) 临城实验小学举行 “畅想中国梦讲故事比赛 为引导学生领会习近平总书记对 “中周梦”的深 选取尊老敬亲 、诚实守信、学雷锋志愿服务、好人 情阐释，畅想民族复兴 “中 梦”的光明前景，日前， 好事 、励志成才等典型人物和典型事例，以讲故事 1I1东省枣庄市薛城区临城实验小学举行了 “畅想中 的形式，表达