第二课扬起自信风帆1.我能行.ppt

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第二课扬起自信风帆1.我能行

* “我能行!” 你知道黄金是如何提炼出来的吗? 磨矿、破碎 浮选 化学提取 冶炼 独特的自我比黄金更珍贵! 即使是你的父母结合在一起,你来到这个世界上的机会也只有 1/3000000000000 人的独特性使得每个人都蕴涵着独特的潜能,都是一座有待开发的金矿 开发我们自身这座金矿最需要什么呢? ★ ★ ★ 我能行! 我不是一般人! “金矿” 潜能 “黄金” 成绩、成功 自信 世界著名的交响乐指挥家小泽征尔 在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。 原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却摘取了世界指挥家大赛的桂冠。 是什么力量最终使小泽征尔获得好成绩? 第二课 扬起自信的风帆 第一框 自信一族 学习电脑我能行 锻炼身体我能行 打篮球我能行 唱歌 我能行 跳舞 我能行 说说“我能行” 挥笔作画我能行  填写《我认为我……》对自己进行积极评价,寻找自信支点(自我暗示过程)。符合你的项目后打“√”。    知识丰富 自理能力强 跳舞好 开朗乐观 组织能力强 唱歌好 口头表达好 写作能力强 绘画好 耐心 勇敢 体育很棒 做事认真负责 幽默 自觉 兴趣广泛 身体健康 记忆力好 有进取心 有同情心 聪明 不怕吃苦 友善 勤奋 不怕困难 合群 虚心 宽容 整洁 有礼貌 能干 爱劳动 诚实 快乐 书法好 乐于助人 我 认为我…… 是一个人对自己力量的确信,深信自己一定能达到要达到的目标。 自信的表现: 在思想上相信“我能行”; 在行为上表现“我能行”; 在情感上体验“我能行”。 语言? 动作? 神态? 性格?…… 自信的人有什么特点? 自信的人具备的特征 外貌和表情是: 微笑、精神抖擞、 眼睛炯炯有神…… 个人品质是: 果断、勇敢、守信、幽默、理智、责任感…… 举止和态度是: 昂首挺胸、正视对方、 热情友好、大方活泼… 心情和体会是: 愉快、轻松、 开朗…… 自信故事会   有一天,偏僻的小山村突然开来一辆车,这可是件新鲜事,全村人都围过来。从车上走下来几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男人问大家:“你们想不想演电影?谁想演请站出来。”一连问了好几遍,村民都不敢吱声,这时,一个十六七岁的女孩站了出来。 1.你认为女孩会说一句什么话? 2.女孩敢站出来,这说明她是一个什么样的人?你能猜一下后果吗? 这个女孩叫魏敏芝,因为她的自信,幸运地被大导演张艺谋选中,在电影《一个都不能少》中出任女主角,影片还获得了威尼斯国际电影节金狮奖。这个从未走出过大山,操着一口方言的14岁的农村女孩,迅速成为了媒体关注的焦点,名字很快传遍了大江南北。 然而许多人预测说“她既不漂亮,又没学历,不适合做演员……” 当年,负面的声音如潮一样压来,这个来自乡村的“小土妞”有点儿蒙了。可她照镜子时对自己说:“我感觉自己是这块料啊!我能行,一定行!” 自此,魏敏芝回到学校开始疯狂的学习,她去买了一个手电筒,晚上熄灯后,为了不影响别人,她在被窝里打着手电看书,直到眼皮打架才睡觉。在高考前三个月的时间里,她用坏了三个手电筒。 2004年9月,魏敏芝成功迈入了西安外国语学院的大门,成为一名编导系的学生。她成功独立执导了电视剧,广受赞誉。2006年开始留学美国夏威夷大学,并获得了全额的奖学金。 她自信能在电影圈里蹚出一条属于自己的路,终于她证明给了全世界看。 自信+目标+奋斗=梦想成真 做早饭,我能行! 学好数学,我能行! 青蛙的故事   一群动物举行比“大”竞赛。老牛走上擂台,台下一片呼声:“大!”大象登台表演,台下又一片欢呼:“大!”   青蛙看在眼里,很不服气,跳上一块巨石,鼓起肚皮,神采飞扬地高喊:“我大吗?”“不大!”传来一片嘲讽之声。 青蛙继续鼓肚皮,嘭的一声,肚皮破了。   青蛙至死也不知道它到底有多大。 议一议:你怎样看待青蛙的行为? 超越自负 告别自卑 得知

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