春天的畅想ppt.ppt

* * * * * * 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 ? 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 风轻悄悄的，草绵软软的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ? 长葛市二十一中 张娟平 学习目标: 1、 探究春天的特点景色及对春天的感受。 2、发现美术作品怎样表达春天的各种信息及美术作品的表现形式。 3、体会自然美与艺术美的关系。 4、想象构思创作春的色彩作品。 讨论 分小组讨论（4人一组），有关春天的景色特点，谈感受。 （1）、自然界的那些现象向我们传达了春天的气息？ （2）、我们校园中的春天在哪里？主要以什么颜色为主？ （3）、你发现春天有哪些色彩，谈谈对春天的感受？ 教师总结学生讨论的结果： 春暖花开、柳绿花红、花苞待放、 五颜六色、冰雪融、化万物复苏 生机勃勃、春意盎然、小草柳枝发芽…… 让我们的心情放松愉快，对新的一年充满了希望。 欣赏美术作品 梅石溪凫图 中国画 南宋 马远 春如线 中国画 现代 吴冠中 初春 油画 现代 俄罗斯彼得福明 春风 雕塑 现代 张德峰 桥之春 版画 现代 邬继德 初春的阳光 水彩 现代 赵云龙 根据对以上作品的欣赏感受完成一下问题： （1）、美术家是运用哪些美术语言通过作品传达春天信息的？ （2）、美术作品有哪些表现形式？ 艺术家运用了色彩、线条、光线等美术语言来传达信息。 美术作品的表现形式有：油画、水彩、水粉雕塑中国画…… * * *