邹忌讽齐王纳谏推荐资料.ppt

（三）研习第三、四段：威王纳谏及效果 诵读指导：”善”要读出齐威王正的心悦诚服，音调要适当拉长。 “群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝。闻寡人之耳者，受下赏”则是齐威王鼓励纳谏的三赏。要用中速读出真诚、恳切之意。 “此所谓／战胜于朝廷”句中的“此所谓”后要略作停顿。 （1）邹忌讽谏的效果如何?他是怎样取得这样的效果的? 王曰：“善”则是对邹忌一席话的肯定和赞赏。 由于邹忌由小及大、由家事到国事，用自己的切身体验去规劝齐王；设喻巧妙，推理自然。入情入理，态度诚恳，所以齐王欣然接受了他的意见。 （2）齐王是怎样纳谏的?纳谏的效果如何？ ①齐王下令按进谏的方式，分三等悬赏群臣吏民。 ②臣民进谏分三个阶段，发生了三次变化。这“三变”一方面反映了齐国的积弊很深，另一方面也暗示齐威王知错就改，革除了弊端。 ③结果是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷”。广开言路，悬赏求谏，效果可喜 （3）由此可见，齐王是怎样的国君？ 虚心纳谏，有错就改的国君。 威王受蔽 宫妇左右→私王 朝廷大臣→畏王 四境之内→求王 邹忌比美 臣之妻→私我 臣之妾→畏我 臣之客→求我 威王除蔽 三令 面刺→上赏 上书→中赏 谤讥→下赏 三变 门庭若市 时时而间进 无可进者 除蔽结果: 四国朝齐→战胜于朝廷 总结全文 邹忌 齐王 我的评论 足智多谋，娴于辞令，勇于进谏，深谙君王心理，实事求是，头脑冷静，善于思考，勤于王事 胸怀宽广，善于纳谏，有富国强民的愿望，是一个勇于改过的开明君主 本文在结构安排上，多次从三方面加以显现，我们把这种写法叫三层排比，也叫三层重叠。仔细品味，我们会品出三叠之美。 品味文章结构之美 * * * ·唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。 战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣--——邹忌。 《战国策》 《邹忌讽齐王纳谏》.教学目标 1、理解本文的文言实词的意义及虚词的用法； 2、能正确地翻译全文； 3、熟练地朗读全文； 4、能从多个角度思考本文，得到不同的启示； 5、学习邹忌的谈话技巧，练习口语交际。 主页 * * 兼语句 “邹忌讽 纳谏” 齐王 解 题 讽——讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。 纳——接受。 邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴，据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就借论弹琴，阐述治国安民之道。齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kūn )不服，就用隐语向邹忌提了几个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个卓有远见、关心国家的政治家。 我在浏览 齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初,好为淫乐,不理政事，结果“百官荒废，国且危亡，在于旦暮。”齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。” 听了谋臣的建议，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治，成就伟业。 我在浏览 关于《战国策》 《战国策》是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集.最初有《国策》《国事》等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为《战国策》.全书共33篇.主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。 《战国策》是战国时代国别史汇编，也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国事》，由汉代刘向编订的，共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流畅，写人记事真切、生动。读这本书真是如见其人，如闻其声。它具有宏肆激越的风格，铺陈伟丽，叱咤雄豪，艺术上有很高成就，对后代文人的影响不小。 《战国策》简介： 昳 　　窥 　 间进 期年 　　　 谤讥 朝服衣冠　　 皆朝于齐 　 　　　 　　 yì 　 kuī jiàn jī bàng jī Zhāo guān cháo （一）听读课文，注意字音： （二）再读课文 1、读准句子 2、理解文意 我在朗读 邹忌修八尺