7 狄仁杰公正护法_教案.pdfVIP

语文（S）六年级下册-教学设计-教案 7 狄仁杰公正护法 语文（S）教学设计 教 材：语文（S）六年级下册 课 文：7 狄仁杰公正护法 板 块：教学设计—教案 设计思路： 语文课堂教学是师生交往、共同发展的互动过程，在教学中要处理好传授知 识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性。根据这一要求，在本课 教学中设计了丰富多彩的阅读活动，引导学生深入文本自主学习，了解狄仁杰公 正护法的事例，明白公正护法的重要意义。 教学目标： 1.指导学生读懂课文内容，了解狄仁杰是怎样公正护法的，感悟狄仁杰刚 正廉明、执法不阿的精神。 2.引导学生根据课文第三、四自然段的内容，编写小剧本，再演一演。 3.帮助学生认识“庇、屠、辜、悯、悼”5个生字，读读记记“包庇、屠 杀、无辜、怜悯、哀悼”及“明察善断、声名鹊起、推崇备至、犯颜直 谏、手足无措、引以为戒、哀鸿遍野”等词语。 重难点分析： 教学重点： 读懂课文，了解狄仁杰是怎样公正护法的，体会狄仁杰刚正廉明、执法不阿 的精神品质。 教学难点：