广东省东莞市寮步镇泉塘村九年级数学上册 第24章《圆》24.1.4 圆周角教案2 （新版）新人教版.docVIP

圆周角(2) 教学媒体 多媒体 教学目标 1．理解圆内接多边形和多边形的外接圆的概念，掌握圆内接四边形的性质，并会用此性质进行有关的计算和证明； 2．进一步掌握圆周角定理及推论，并会综合运用知识进行有关的计算和证明； 3．学习中注重培养自己的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力. 教学重点 理解圆内接四边形的性质并能熟练运用圆周角定理⊙O的 ，⊙O是四边形ABCD 2、圆内接四边形的对角之间有什么性质呢? 请你量一量图1中的两对对角,看看有什 么规律? 规律:圆内接四边形的对角 . 【合作探究，释疑解惑】 怎样利用圆周角定理来证明上述规律呢?(学生自己证明) 证明：如图2,连接、 圆内接四边形的性质：圆内接四边形的对角互补。 【检测反馈，学以致用】 1.教材p88练习第5题。 2. 在⊙O中，若圆心角∠AOB=100°，C是弧AB上一点，则∠ACB等于( )． A．80° B．100° C．130° D．140 3. 如图3，是⊙O的直径，,则∠D等于（ ） A. B. C. D. 5.如图4，四边形ABCD内接于⊙O，若∠BOD=138°，则它的一个外角∠DCE等于( )． A．69° B．42°