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课文素材积累 一、语言素材：可以直接从课文截取，也可以化用。 1、《鸿门宴》 项庄舞剑，意在沛公 人为刀俎，我为鱼肉 秋毫无犯 劳苦功高 大行不顾细谨，大礼不辞小让 竖子不足与谋 2、李清照的词 二、情节素材：根据课文内容，兼顾作文需要加工，压缩或扩展。 1、《报任安书》 司马迁忍辱负重的人生坎坷经历 司马迁面对绝境选择“隐忍苟活”而不是一死谢世的艰难选择 李斯、韩信、周勃等成功者遭遇挫折而不放弃的经历 文王、仲尼、屈原、左丘明等人在困境中成就伟业的动人事迹 三、故事素材：课文中有很多表现不同主题的小故事，对这些故事加以整理，并对应思考其中蕴涵的道理，可以成为素材，然后根据需要加以扩展丰富。 《报任安书》 1、孔子困厄 2、屈原放逐 3、孙子膑脚 4、不韦迁蜀 5、韩非囚秦 6、左丘失明 2、《滕王阁序》 　嗟乎！时运不济，命途多舛；冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空怀报国之心；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！ 冯唐易老：冯唐在汉文帝、汉景帝时不被重用，汉武帝时被举荐，已是九十多岁，不能复为官。” 李广难封：李广，汉武帝时名将，多次与匈奴作战，军功卓著，却始终未获封爵。 屈贾谊于长沙：汉文帝很器重他，