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武术兴趣小组下学期记录概要1
砚溪中心小学_武术 兴趣小组活动记录
周次 一 地点 田径场 辅导
教师 张小英 参加
人员 17人 活动
内容 武术基本腿法练习
柔韧练习 活
动
过
程 1、教师讲解组建校武术队的意义
2、宣布本节课的主要内容,安全教育。
3、准备活动:绕教学楼慢跑2圈
专项练习:拉韧带
4、武术基本腿法练习:
(1)正侧压腿(2)正侧踢腿(3)里合腿(4)外摆腿
五、柔韧练习
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生练习,教师巡回指导,纠正错误。
3、结束部分:
(1)老师领做放松操(2)小结本节课的学习情况 活动
效果 学生兴趣很高,基本掌握所教的内容。
?砚溪中心小学_武术 趣小组活动记录
周次 二 地点 田径场 辅导
教师 张小英 参加
人员 17人 活动
内容 学习武术中跳跃动作
柔韧练习 活
动
过
程 宣布本节课的主要内容,安全教育。
准备活动:绕教学楼慢跑2圈
拉韧带、活动关节
三、基本部分
学习武术基本中跳跃动作:
1、大跃步前穿2、望月平衡3、腾空飞脚
柔韧练习
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生练习,教师巡回指导,纠正错误。
四、结束部分:
(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习情况 活动
效果 动作难度较大,多数学生没有掌握,需要利用课余时间进行练习。 ?
砚溪中心小学_武术 兴趣小组活动记录
周次 三 地点 田径场 辅导
教师 张小英 参加
人员 17人 活动
内容 (1)复习腿法、跳跃动作(2)柔韧练习 活
动
过
程 一、宣布本节课的主要内容,安全教育。
二、准备活动:绕教学楼慢跑2圈
拉伸韧带、活动关节 、
三、复习腿法、跳跃动作
四、柔韧练习
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生练习,教师巡回指导,纠正错误。
五、结束部分:
(1)老师领做放松操(2)小结本节课的学习情况 活动
效果 经过本次复习,学生能够掌握武术中腿法,跳跃动作,都能认真的中进行柔韧练习。 ?
砚溪中心小学_武术 兴趣小组活动记录
周次 四 地点 田径场 辅导
教师 张小英 参加
人员 17人 活动
内容 1、复习武术:手型—拳、掌、勾组合动作。
2、学习武术:手法—冲拳、架拳、推掌、亮掌
活
动
过
程 一、宣布本节课的主要内容,安全教育。
二、准备活动:绕教学楼慢跑2圈,拉伸韧带
三、复习武术中手型—拳、掌、勾组合动作。
学习手法—冲拳、架拳、推掌、亮掌
四、柔韧练习
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生练习,教师循环指导,纠正错误。
3、结束部分:
(1)老师领做放松操(2)小结本节课的学习情况 活动效果 学生对武术基本手型进行巩固练习,认真进行手法练习。 ?
砚溪中心小学_武术 兴趣小组活动记录
周次 五 地点 田径场 辅导
教师 张小英 参加
人员 17人 活动
内容 复习武术:步型—弓步、马步、仆步、歇步基本动作。
学习武术:步法—击步、垫步 活
动
过
程 一、宣布本节课的主要内容,安全教育。
二、准备活动:绕教学楼慢跑2圈,拉伸韧带、活动关节
三、基本部分:
复习武术:步型—弓步、马步、仆步、歇步基本动作。
学习武术:步法—击步、垫步
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生练习,教师巡回指导,纠正错误。
3、结束部分:
(1)教师领做放松操(2)小结本节课的学习情况 活动
效果 学生对武术基本步型进行巩固练习,认真进行步法练习。 砚溪中心小学_武术 兴趣小组活动记录
周次 六 地点 田径场 辅导
教师 张小英 参加
人员 17人 活动
内容 1、武术:初级长拳三路—预备动作:
(1)虚步亮拳 (2)并步对拳
活
动
过
程 一,准备部分
1、宣布本节课的主要内容,安全教育。
2、准备活动:绕教学楼慢跑2圈,拉伸韧带、活动关节
二、基本部分
3、学习预备动作:虚步亮拳、并步对拳
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生练习,教师巡回指导,纠正错误。
3、结束部分:
(1)老师领做放松操(2)小结本节课的学习情况 活动效果 学生能够熟练掌握预备动作:虚步亮拳、并步对拳,课后仍需多加练习。 砚溪中心小学_武术 兴趣小组活动记录
周次 七 地点 田径场 辅导
教师 张小英 参加
人员 17人 活动
内容 1、学习初级长拳三路第一段 活
动
过
程 一、准备部分
1、宣布本节课的主要内容,安全教育。
2、准备活动:绕教学楼慢跑2圈,拉伸韧带。
二、基本部分
1、学习学习初级长拳三路第一段
要求:明确组织纪律性,听从指挥。
方法:教师讲解示范,学生练习,教师巡回指导,纠正错误。
三、结束部分:
(1)老师领做
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