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第44卷第3期 时 代 农 机 2017年3月 Vol.44 No.3 TIMES AGRICULTURAL MACHINERY Mar.2017 大数据时代下计算机专业教学的探索 桑 迪 (长江大学 艺术学院,湖北 荆州 434023) 摘 要:在大数据时代,教育教学工作也必须跟上时代的步伐,改变传统的教学模式,提高教学的质量和水平。文章 主要分析了计算机专业,在大数据时代下如何开展教学工作,提出了计算机专业教学的方法和措施,明确了教学的一些 关键点,并分析了教学过程中可能存在的问题,希望能够为今后的计算机专业教学工作带来参考和借鉴。 关键词:大数据时代;计算机专业;教学 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:2095-980X(2017)03-0224-01 Exploration on the Teaching of Computer Specialty in the Big Data Age SANG Di (College of Art,Yangtze University,Jingzhou,Hubei 434023,China) Abstract:Intheeraoflargedata,educationandteachingmustalsokeeppacewiththetimes,changethetraditionalteaching mode,andimprovethequalityandlevelofteaching.Thepapermainlyanalyzesthecomputermajor,howtocarryouttheteaching workunderthebigdata age,putsforward the methodsandmeasures ofcomputerteaching,clarifiessomekeypointsofteaching andanalyzesthe possible problems inthe teaching process,hopingforthefuture Ofthe computerprofessionalteachingworkto bringreferenceandreference. Keywords:largedataage;computerscience;teaching 重课程的开发与设计,让学生成为课堂真正的主人。 1 大数据时代对计算机专业教学的影响 2 大数据时代下计算机专业教学探索 大数据(Bigdata),指无法在一定时间范围内用常规软件 工具进行捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才 (1)课程体系设置。由计算机时代过渡到当前大数据时 能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力来适应海 代,计算机技术面临着巨大挑战,计算机、移动设备、终端设备 量、高增长率和多样化的信息资产。可以看出,大数据时代最 等将要解决结构化、半结构化、非结构化数据的处理、存储、通 明显的特性是其所具有的效率,它所涉及的资料量和搜索速 信、传输等难题,人才市场需要的存储技术人才、数据分析人 度已经远远超出了旧时代能够提供的。这种质变已经对现代 才、数据应用人才等,都需要计算机相关知识为支柱。因此,专 化人才提出了新的要求,要求当代学生能够借助大时代数据 业课程体系设置可以遵循 “引入———基础———专业———实 处理事情,而不是停留在旧时代中。

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