沪教版三年级上综合练习2.ppt

一、拼拼读读，注意区别每组音节中韵母的读音。 痕（hén） 迹 恒（héng）心 金（jīn） 色 惊（jīng）奇 珍（zhēn） 宝 争（zhēng）执 冷 饮（yǐn） 电 影（yǐng） 神（shén） 话 绳（shéng）子 来 临（lín） 机 灵（ling） 二、加部首组成另一个字，再组词。 仓 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 共 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 苍 抢 枪 创 舱 …… 洪 拱 供 哄 烘 …… 三、读句子，体会第一句话中带点的词语与后面划线句子的关系，再照样子完成练习。 例：贝蒂听到广播，立即行动起来。她和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。 1.下课了，操场上顿时热闹起来。 。 补充说明 1. 妈妈对我的要求很严格。 。 四、阅读思考。 树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床，歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢。辛勤的蚂蚁和蜜蜂都住着漂亮的宿舍，螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，绿色无际的原野是蚂蚱和蜻蜓的家园。 四、阅读思考。 可怜的风没有家， 跑东跑西也找不到一个地方休息。 漂流的云没有家， 天一阴就急得不住地流眼泪。 小弟弟和小妹妹最幸福， 生下来就有妈妈和爸爸给准备好了家。 在家里安安稳稳地长大。 四、阅读思考。 1、小毛虫、蝴蝶、小鱼、蜻蜓的家分别是 、 、 、 。 和 没有家。 最幸福， 因为 。 树叶 花朵 小河 原野 风 云 小弟弟和小妹妹 他们生下来就有妈妈和爸爸给准备好了家，在家里安安稳稳地长大 2.给这首诗歌加一个合适的题目。 家 五、语言实践活动。 你为环保做过哪些事呢？请你选一件记下来。 X 月 X 日 星期 X 天气 六、熟记名言。 人生欲求安全，当有五要，一清洁空气，二澄清饮水，三疏通沟渠，四洒扫屋宇，五日光充足。 ——（英）南丁格尔 大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 ——（法）雨果 七、写下面的字。 郁 -------------- 写左宽右窄的字，右边不要写得太宽。 飘 -------------- 刚 顺 -------------- -------------- 左右相等的字，不要写得一边宽，一边窄。