关于人教版高中英语必修模块1第四单元,第二课时教学设计详案解析.docVIP

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  • 2017-07-03 发布于湖北
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关于人教版高中英语必修模块1第四单元,第二课时教学设计详案解析.doc

关于人教版高中英语必修模块1第四单元,第二课时教学设计详案解析

人教版高中英语必修模块1 第四单元,第二课时教学设计详案 英语组 庄秀珠 学段及学科 高一年级必修1 英语 教材简介 人教版高中英语必修模块1 第四单元,第二课时 授课类型 阅读课:整体阅读理解,阅读技能训练,合作阅读,阅读兴趣培养 本节 教学特点 ① 采用“自主和合作”学习法。 ② 注重阅读和综合技能训练。 ③重实效,目标明确具体,依据学生水平搭建小台阶,开展多样的操练活动来实现目标。 化难为易,消除阅读恐惧感。 教学内容 及说明 内容:阅读内容为唐山地震的报道—震前,震中和震后的描述。 说明:阅读能力是高中阶段最重要的一种能力,新课标要求高中阶段的阅读量应达到30万字,如果学生不具备阅读兴趣和阅读理解能力,那这个阅读量是无法达到的。 而阅读兴趣在于我们课堂的引导,而阅读能力也需要在课堂上得到一定的指导和训练。高一一开始让学生形成良好的阅读兴趣和习惯相当重要,所以我们应该在课堂设计符合教学目的和学生特点的训练活动。 《课标》 依据 ①要为学生独立学习留有空间和时间,使学生通过阅读、理解、联想、推理和归纳等思维活动用英语分析问题和解决问题,获得经验,增强自信。 ②只有尊重学生的个体差异并满足学生的不同学习需求,才能 真正实现面向全体学生,为学生的终身发展奠定共同基础的目标。 学生情况 听课学生为县级市实验班的学生。整体学习状况为在中考中各科总成绩比较高的。其学习优

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