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我所理解的信息技术 作者背景： 姓名：宋东园 工作所在地：延吉市东山小学校 所教学科：信息技术及综合实践 * * * * * * * 目录 作者背景 什么是教育技术？ 我所理解的教育技术 教学技术的作用 现代教育技术在综合实践活动课程中的应用 具备教育技术能力对自己的教学工作的作用 什么是教育技术？ 现在对教育技术的理解，可谓是众说纷纭，存在较大的争议。目前在我国教育技术界影响较深较广的是“Aect94”定义，英文表述为：“Instructional technology is the theory and practice of design．development．utilization,management and evaluation of processes and resources for learning”。一般译为：“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”由这种理解和译法引申出教育技术的两大研究对象是学习过程和学习资源。对于什么是教育技术的本质这个问题，大致有以下几种不同的见解和说法：手段、工具说。认为教育技术是辅助教师讲授的一种重要手段或工具。教育方式说。认为教育技术本质上是一种新型的教育方式，它所涉及的是教育的某几个部分，而不是教育的全体，它没有自己的特殊的教育目的和教学