2014届温二高高三专项复习《以圆周运动问题为例分析解题》2014年.docVIP

班级 姓名 课题：以“圆周运动”问题为例分析解题 一、通过仔细审题，打破思维定势 1．（改编自浙江省杭州市2010年第二次模拟考试3．的空间站中，有如图所示的装置，半径分别为r和R（Rr）的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上，轨道之间有一条水平轨道CD相通，宇航员让一小球以一定的速度先滑上甲轨道，通过粗糙的CD段，又滑上乙轨道，最后离开两圆轨道，那么下列说法正确的是（ ） A．小球在CD间由于摩擦力而做减速运动 B．小球经过甲轨道最高点时比经过乙轨道最高点时速度大 C．小球经过甲轨道最高点时对轨道的压力大于经过乙轨道最高点时对轨道的压力 D．如果减少小球的初速度，小球有可能不能到达乙轨道的最高点 如图所示，在光滑绝缘水平桌面上固定放置一条光滑绝缘的挡板ABCD，AB段为直线，BCD段是半径为R的圆环，设直线挡板与圆环之间用一极短的圆弧相连。整套装置处于场强为E的匀强电场中，电场方向与圆环直径CD平行。现使一带电量为+q、质量为m的小球由静止从直线挡板内侧上某点释放，为使小球沿挡板内侧运动恰能从D点通过，则小球从释放点到C点沿电场强度方向的最小距离s；小球到达D点时的速度大小。×10-11N·m2/kg2，太阳光传到地球约需8分钟，估算太阳与地球质量之和的数量级为（ ） A. 1024kg B. 1027kg C. 1030kg D. 1035kg （3）通过题图的改变体现反思维定势： 6．（2012年（浙江卷）理科综合 A．太阳对小行星的引力相同 ?B．各小行星绕太阳运动的周期小于一年 ?C．小行星带内侧小行星的向心加速度值大于小行星带外侧 小行星的向心加速度值 ?D．小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值 （2）通过公式适用条件的理解体现反思维定势（非圆周运动题目）： 7.（2010年（浙江卷）理科综合某水电站，用总电阻为2.5的输电线输电给500km外的用户，其输出电功率是3106KW。现用500kV电压输电，则下列说法正确的是A．输电线上输送的电流大小为2105A B输电线上由电阻造成的损失电压为15kV C若改用5kV电压输电，则输电线上损失的功率为9108KW D输电线上损失的功率为ΔP＝U2/r，U为输电电压，r为输电线的电阻 8．（2011年（浙江卷）理科综合 2014届温二高高三专项复习《以圆周运动问题为例分析解题》 2014年温州一模分析会资料 第 1 页 共 2 页