江苏省南京市栖霞区2015-2016学年九年级语文上学期期末试卷 新人教版概要1.doc

南京市栖霞区2015—2016学年第一学期期末考试 九年级语文试卷 一 (23分) ?4分） 干biě ▲ 根深dì固 ▲ 栈桥 ▲ 吹毛求疵 ▲ 2．请用正楷或行楷字体抄写下面的句子。（3分） 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ▲ 3．对下面的毛泽东书法作品《沁园春?春》赏析正确的一项是（ ▲ ）（2分） A.是行书，精巧纤细，飘逸灵动。 B.是草书，笔意奔放，气势贯通。 C.是楷书，丰厚饱满，阔大端正。 D.是隶书，笔意瘦挺，骨力遒劲。 4.用课文原句填空。(1分) 祥子一次送曹先生去看电影在茶馆里碰见了饿晕倒在地的。是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥最大的希望蒙上了一层阴影。耶胡喜爱收藏闪闪发光、颜色多样的石头，为了争夺有很多这种石头的田地，耶胡之间往往会发生最激烈、最频繁的战争 (42分) ⑶原人闻曰　 ▲　　　　?? ⑷遂自驱车往　 ▲ 　 10. 文言文中“故”字有多种含义，请解释例句中“故”字的含义，根据义项写出含有“故”字的课内文言文例句。（4分） ①义项： ▲ 。 例句：以风疾之故而失信。 ②义项： ▲ 。 例句：广故数言欲亡。 ③义项： ▲ 。 例句：温故而知新。 ④义项：因此、所以。 例句： ▲ 。 11.将下列句子翻译成现代汉语。 (3分) 明日，会天疾风，左右止文候。 　　　　　　　　　　　　　　 　▲　　　　 　　　　　　　　　 12．选文对于晋文公的描写，采用了原人、卫人和孔子的记述，目的是 ▲　　　 ；选文对于魏文侯的描写，最能表现他品质的行动是“ 　▲　　　　 ”。（2分） (二)阅读，完成1题。(1分).（4分）①个人角度：上一碗饭的时间很短，老人却不愿意再屈辱等待，写出了老人的悲凉／无奈／绝望／服务员的势利冷漠。 ②群体角度：写出了城市中农民工生存处境的艰难。 ③社会角度：揭示了现实社会中一些人的冷漠／势利／社会的不公。 ④人性角度：呼唤爱、尊严、公平的回归。（答出任意一点得2分，意近即可。）? （三）（13分） 16.（3分）(1) 虚构对文学是化腐朽为神奇的灵丹妙药。（1分，句子中有“对历史或新闻来说”“可能是一场灾难”不得分） (2) 文学通过虚构重组现实,获得比现实本身更具吸引力的艺术世界，引发对现实的新感受。 (3) 文学虚构未知的世界，开启人来对未知或未来的想象。（1分）　　 17.（2分）①李商隐《夜雨寄北》的形象是从时间的角度虚构重组（1分），②鲁迅阿Q的形象是从空间的角度虚构重组（1分）。（意近即可） 18.（4分）①对现实的不满：女孩子们少有人会写会算，少有人掌握生存技能，生活普遍贫困。（2分，意近即可） ②内心的欲望：帮助这些孩子培养天生的美德、雅致、智慧、善良的情感，让她们能像简·爱一样追求平等和自由，获得自尊、自立。（2分，意近即可） 19．（4分）①理由：在A处，因为《海底两万里》跟《水晶蛋》一样，其内容都是借助虚构的先进技术或神奇物件，表达探索未知世界的冲动与渴望。（2分，意近即可） ②补写论据：《海底两万里》里尼莫船长不用离开他豪华舒适的潜艇，就可以在海洋深处展开奇异旅行，他需要的一切都能利用海洋资源制作。（2分，表述能联系观点即可。不分点分行答题扣1分） 三（55分） 20．（5分）(1) “力”改为“利 ”（1分） (2) “就（能）”改为“才（能）” （1分） (3)品／看／览……（1分） (4)答案示例： 《钢铁是怎样炼成的》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢与坚强 （2分，其中作品与领悟有关联1分，句式1分） 21．（50分）参照2015年南京市中考作文评分标准 (2) ▲ 文学通过虚构创造理想境界，表达人们对现实的不满及内心隐秘的欲望。 中心论点: (1