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阳光心态—情商与情绪管理

一个教育家说:一个人如果不是由一岁向八十岁、而是由八十岁向一岁活的话,每个人都会成为伟人@dao zhe xiang 勤奋是将天分变成天才的唯一途径SONGDESI 人活得就是自己,活得就在今天 小事做起,积少成多,循序渐进@qian li ma 在别人不敢委以重任之前,把小事做到极致,来证明你的实力 发展自己是硬道理: 主动全面深入持续发展mubiao xiaoying 选择积极进取的生活本身就是成功 古今凡成大事者均能有效地管理自己的情绪。 司马迁《报任安书》:“古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。” 有效地管理自己的情绪 情绪本身无是非好坏之分,每一种情绪都有它的价值和功能。尽量减少负面情绪,激发正面情绪,减轻心理压力 1、WHAT——我现在有什么情绪? 2、WHY——我为什么会有这种情绪? 3、HOW——如何有效处理情绪? (1)转移注意力 (2)学会宽容 (3)知足者长乐 (4)学会控制自己zhangfei (5)正确面对自己的选择 (6)学会自我排解 生活就像一面镜子: 你对它哭,它对你哭;你对它笑,它对你笑 心里充满阳光,生活就会充满阳光 人生需要哪些成功? 1、 情绪 2、 健康 3、 家庭 4、 事业 5、 经济 6、 人际关系 7、 社会贡献 人生需要哪些成功? 知识可以学习 经验需要积累 智慧贵在感悟 成功必须行动 战胜自己,就更容易赢得对方 谢 谢 大 家 心理学专家认为 情商水平高的人具有如下的特点:社交能力强,外向而愉快,不易陷入恐惧或伤感,对事业较投入,为人正直,富于同情心,情感生活较丰富,无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得 智商就是智力商数。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力和手段。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等 情商是人们面对客观事物和解决实际问题的态度和情绪。主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质 (二)智商与情商的区别和联系 首先,智商和情商反映着两种性质不同的心理品质。一个是理性的;一个是非理性的 其次,智商和情商的形成基础有所不同。约70—80%智力差异源于遗传基因;情商主要受环境影响。近朱者赤@ 第三,智商和情商的作用不同。一个主要表现为解决问题的能力,一个主要表现为面对问题的态度 两者相互依存、相互制约、相互发展 以往认为,一个人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的。但现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功有着更大的影响作用 (三)情商的重要性 教育家安德鲁.卡耐基说: 一个人的成功,15%是靠专业知识,85%是靠人际关系与处世能力 情商的训练已为发达国家的教育工作者所接受,他们用不同的方式教学生决策的能力、情感的管理、压力的处理、同情心、沟通能力、冲突的解决等。夏哈尔的积极心理学 哈佛大学研究人员对“成功因素”做了调查分析,结果显示,智力因素占20%,其余80%因素包含社会背景、运气、健康以及被视为情商的一系列个人素质 智商高的人适合于同“事”打交道 情商高的人适合于同“人”打交道 智商解决你是否被录用的问题 情商解决你是否被提拔的问题 智商高,情商也高的人,春风得意; 智商不高,情商高的人,高人相助; 智商高,情商不高的人,怀才不遇; 智商不高,情商也不高的人,一事无成 情商是一种能力,一种创造,一种技巧 提高情商需要学习和磨砺 情商教育的主战场在家庭 如今智商不低情商不高的孩子不在少数: 性格脆弱,难以承受压力,经不起一点挫折; 个性偏执,遇事爱走极端; 逆反心理,厌烦父母老师,不懂得感恩; 自我为中心,不知道如何与人相处 第一,包容和宽容,不抱怨不指责 第二,热情和激情,有责任心 第三,沟通与交流,聆听好习惯 第四,保持好心情JIERUI 第五,每天进步一点点 第六,记住别人的名字,多赞美别人 (四)高情商的表现 二、认识情绪 情绪是指人对认知内容的特殊态度,或者说是人在不同的情境下做出的情感反应 lll 情绪产生的基本过程: luosifu beidao (一)情绪的产生 情 景刺 激 生理心理反应 认 知评 价 情 绪表 现 一般认为有四种基本情绪,即快乐、愤怒、恐惧和悲哀 (二)情绪的分类 情绪是心

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