浅析应用型人才培养下的物理教学改革..pdfVIP

一 浅 析应 用 型人 才 培 养 下 的物 理教 学 改革 聂文杰 (华东交通大学 ，江西 南 昌 330013) 摘 要：以应用型人才培养为导向，优化大学物理教学改革，是新时期大学物理教学建设的内在需求，也是提高教学质量、提 升学科建设水平的重要途径。本文分析 了大学物理在应用型人才培养 中的重要作用，并在此基础之上 ，从建立健全物理课程体 系、构建实验教学平台、教学方法的改革三个方面 ，系统阐述 了应用型人才培养下物理教学的改革策略 ，以深化大学物理教育教 学发展 。 关键词 ：大学物理 应用型人才 教学改革 教学策略 深化物理教学改革是完善物理教育教学体系，着力人才 大学物理教学的建设至关重要 。因此 ，本文基于大学物理在 培养的重要基础 。物理作为应用型本科院校 的重要基础课 应用型人才培养 中的重要作用 ，就如何深化物理教学改革 ， 程 ，强调教学改革应突出教学理念创新 ，以应用型人才培养 提 出了以下建议 。 为导 向，构建完备的人才培养体系 。在新～轮课改的大背景 一 、 大学物理在应用型人才培养中的重要作用 之下，大学物理实验教学一是要着力于教学方法 的改革 ．依 人才培养是时代发展的需求 ．也是教育教学改革发展 的 托开放式、多元化的教学模式，将应用型人才培养落到实处： 内在要求 。依托物理科学发展 ，深化应用型人才培养 ，是大学 二是以创新为驱动，深化教学改革进程 ．为教改创造 良好的 物理学科建设的重要方向。物理的基础性作用、所隐含的科研 内在条件。在传统的教育理念的影响之下 ．大学物理教学的 方法都是应用用型人才所必需的。并且 ，大学物理学科 的实践 目标体系不完善 ，应用型人才培养的重要性未能充分体现． 性 、应用性特点 ．突 出了物理学科与应用型人才之 间的关系。 这就弱化了大学物理教学改革的 目标导向。如何以应用型人 因此 ．笔者认为大学物理在应用型人才培养中的作用 ，集 中体 才培养为 目标导 向，对物理教学进行优化与调整 ．对于 目前 现在以下几个方 面 ： 代里，世界各国人们根据各 自的国情。使用不同的表情符号在 知识 ．如：“音乐爱好”(八上)、情“绪变化”(Jk下)、“学习方法” 手机上聊天，增添生活的乐趣 ；短文填词介绍在2016年5月份 ， (九上)等 ，运用到写作 中。这样可让不 同学习层次、不 同阅历 意大利召开的 “米兰博览会”上的德国馆和中国馆的情况．这 的学生都有话可说 ，并且可 以与 自身经历相结合进行阐述 ，从 是社会关注的热点问题 ，体现试卷的时代性 。健康积极的试题 而体现考试 的公平 、公正性原则 。同时，该话题符合学生 的生 内容及问题设置给考生带来深刻 的情感体验 ．引导学生关注 活实际，关注学生的身心健康，不仅可以培养学生运用语言知 现实，从而引发对人生 的思考 。如听力测试D篇 “韩梅对十年后 识解决实际问题 的能力，而且可 以发展学生 自我反思的能力 。 未来生活的向往 ”，单项选择题第40题 “培养学生关注社会热 所有这些试题 内容与课程 内容、学生生活及现代生活都有联 点的好习惯”，第41题 “建议不抽烟，珍惜生命”，第35题 “建议 系．充分体现教育教学的社会责任感，把测试与教学、测试及 要学会劳逸结合 ，提高学习效率”，字里行间渗透 “正能量 ”。第 真实生活有机地结合起来 。考生通过阅读这些语言素材 ，能充 43题 “教同学学做面条．学会独立生活”。第44题 “让学生了解 分感受到语言的魅力，体现语言的交际功能，对 中学英语教学 3D电影哆啦A梦，培养学生跨文化交际意识 ”。完形填空涉及 及学生身心发展有积极的导 向作用 。 母爱方面 的文章，目的是告诉人们母亲的智慧对下一代人 的 5．优化 版面设计 ．体现人 文关怀 。 影响，从侧面