《电子CAD课程设计》任务书.DOC

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2017-08-05 发布于天津
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《电子CAD课程设计》任务书

《电子产品设计与制作实训》任务书实训目的要求：通过一个电子产品的了解电子产品过程设计、同学们所学知识的掌握程度和运用能力检验。 1 情境1：实训课题选定和完成方案制定 1天电子设计制作工程实训室 2 情境2：电子产品整机的印刷电路板设计原理图绘制 1天 EDA实验室 3 元件采购 1天电子器材市场 4 PCB板设计 1.5天 EDA实验室 5 情境3：印刷电路板的制作 1.5天电子设计制作工程实训室 6 情境4：电子产品的整机的装配 1天电子设计制作工程实训室 7 情境5：电子产品的整机的调试和检修 1天仪器仪表实训室 8 完成实训报告 1天电子设计制作工程实训室 9 制作验收及答辩 1天电子设计制作工程实训室七、考核与评价任务完成的过程考核评分表任务过程评分教师专家评价学生自评互评情境1：实训课题选定和完成方案制定 6 4 情境2：电子产品整机的印刷电路板设计 21 14 情境3：印刷电路板的制作 9 6 情境4：电子产品的整机的装配 6 4 情境5：电子产品的整机的调试和检修 6 4 实训报告、产品验收、答辩 12 8 小计 60 40 合计 100 八、实训电路举例：（由教师定题或学生自选或另选）无线话筒的制作直流稳压电源的制作简易信号源的