寨子小学礼仪教育实施方案..docVIP

安庄镇寨子小学礼仪教育实施方案 一、指导思想　　贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《学生守则》《学生日常行为规范》和《中小学教师职业道德规范 》，以“弘扬传统文化、养成文明礼仪”主题，全面提高少年的思想道德素质和文明礼仪素养，良好校风、师风、学风的形成切实提高德育工作的实效。“读诸子百家箴言，行文明之礼仪”读书活动。?????主要措施和要求（一）加强领导，学校（二）加强宣传，营造氛围。学校通过校园网、广播、宣传橱窗、班队等多种形式，将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师，每一个学生营造氛围学校礼仪教育高潮。（三）通过举办文明礼仪知识讲座，学习有关文明礼仪知识引导教师从思想上高度重视言传身教的重要作用，严格用《教师职业道德规范》要求自己，做文明礼仪教育活动的示范者和引导者。（四）把文明礼仪教育纳入课程，编教材，通过课堂教学普及文明礼仪知识。要等课中加大礼仪知识的教育内容，通过德育课程让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社礼仪等方面的知识。（五）文明礼仪竞赛。教育做到个结合，即与《学生守则》、《日常行为规范》教育相结合；与落实师德规范相结合与学校教学相结合；与优化育人环境相结合；。文明教育，必须在明确要求的基础上具体指导，在激发兴趣的基础上强化训练，在纪律约束的基础上，进行自我教育和自我评价。开展文明礼貌为主题的童谣、儿歌创编DV制作、 flash制作、等比赛活动。文明礼仪知识竞赛通过多种形式的活动，让学生成为的主体。??（六）抓住契机，让学生在体验中。学礼仪规范，做文明少年积极开展五个一活动即通过组织学生看一部反映文明礼仪的专题教育片、写一篇感想文章、出一期专题黑板报（橱窗）、召开一次主题班会（队会）、做一件讲文明、讲礼貌的实事。利用公益活动时间、寒暑假等时机安排时间和内容，倡导学生走进社区，走进家庭，宣传礼仪知识，实践礼仪行为，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者开展丰富多彩的课内外教育活动，提高学生的思想道德水平。检查评比学校将文明礼貌教育纳入学生品德考核系列中，纳入教师师德规范的评估中，德育工作的树立教师、学生身边的文明礼仪文明礼仪示范。大力推广礼仪教育的成功经验，先进典型示范和辐射作用推动文明礼仪活动的深入开展。形成合力文明教育家长会形成学校、家庭相协调、相促进的教育合力主题教育活动的阶段性总结1-2篇成功的案例（文字和图片总结表彰评出我校教师及学生文明礼仪形象标兵。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大儿做了土匪，??第二个死在炮火的烟里，??第三，第四，第五??而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。??当我经了长长的飘泊回到故土时，??在山腰里，田野上，??