高考政治第一轮复习哲学第三单元.ppt

树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证否定观与创新意识P75--76 辩证法的革命批判精神与创新意识 P76--77 辩证否定观 含义 是发展的环节 是联系的环节 辩证否定的实质 要求我们树立 创新意识，不唯上不唯书，只唯实 尊重书本，尊重权威 立足实践，解放思想 实现理论和实践的不断创新 辩证法的本质是批判的革命的和创新的 要求我们 树立创新意识，关注变化的实际，突破成规陈说…… 辩证法的革命批判精神与创新意识 是紧密联系在一起的 为什么要创新？ （1）理论依据： 是唯物辩证法的根本要求。（辩证否定观、发展的实质） （2）实践依据： 创新是社会发展的动力(经济、政治、文化) 考点2：创新是民族进步的灵魂 （1）创新推动社会生产力的发展 （2）创新推动生产关系和社会制度的变革 （3）创新推动人类思维和文化的发展 （1）创新推动社会生产力的发展 科学技术的发展 更新了生产工具和生产技术 提高了劳动者的素质 开辟出更广阔的劳动对象 推动 社会生产力的发展 科学的本质就是创新！ ①实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 ②通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。 （2）创新推动生产关系和社会制度的变革 ①创新推动着人类思维的变革 A思维方式的变化，归根到底是有人的实践方式决定的。 B实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。 （3）创新推动人类思维和文化的发展 ②创新推动了人类文化的发展 当代中国的先进文化，即面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。它的形成离不开哪些方面？ ①以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ②继承中国文化优秀传统 ③吸收外国文化有益成果 ④在内容和形式上不断创新 ⑤中国人民的社会主义建设的实践 辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。这是因为： (1)任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。 肯定方面是事物中维持其存在，保持其性质和现状的方面；否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转化的方面。 (2)肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。 当肯定方面处于矛盾的主要方面时，事物维持其原有性质和自身的存在。当否定方面上升为主要方面，并战胜了肯定方面时，事物的性质发生了根本变化，实现事物自身的否定，旧事物变成了新事物。 BACK * * 注意：矛盾的普遍性有两种含义 （1）第一种含义指事事有矛盾，时时有矛盾 （2）第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的共性（共同点） 所以矛盾普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性，一般和个别的关系 C、 .矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合是可以相互转化的。 B、矛盾普遍性和特殊性又是相互区别的。我们认识了普遍性不等于认识了该事物的的各个特殊。 （3）矛盾普遍性与特殊性的辩证关系(共性与个性、一般与个别） A、矛盾普遍性与特殊性是互相连联结的 a.普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来, 没有特殊性就没有普遍性。 b.特殊性也离不开普遍性。不包含普遍性的特殊性也是没有的。 矛盾普遍性和特殊性原理，是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础。也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。 矛盾普遍性和特殊性原理的方法论意义 考点3：主次矛盾的关系原理及方法论意义 （1）主次矛盾的含义（对比矛盾主次方面） （2）主次矛盾的关系 （3）主次矛盾关系原理的方法论意义 (1)主次矛盾含义 主要矛盾： 在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。 次要矛盾： 　　在事物发展过程中处于被支配地位、对事物发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。 主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件： ⑴复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数≥2）。 ⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡， 主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。 ⑶主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的。 次要 矛盾 主要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 矛盾 简单事物 复杂事物 主次矛盾关系示意图 A、相互依赖、相互影响 （2）主要矛盾和次要矛盾的关系： B、并在一定条件下相互转化。 主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用，要求我们要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾。 你能举例说明吗？ 打蛇要打七寸； 射人先射马，擒贼先擒王； 牵牛要牵牛鼻子； 善于抓重点，集中力量解决主要矛盾 眉毛胡子一把抓；　 　捡了芝麻，丢了西瓜； 反对不分主次、颠倒主次、 要学会统筹兼顾