高考研究 有关气体性质的四类问题.ppt

进入导航页 导航页 结束放映 返回导航页 结 束 放 映 第十一单元 热学（选修3-3） 返回导航页 结 束 放 映 第14讲　资本主义世界市场的形成与发展 返回导航页 结 束 放 映 题型1 气体实验定律的应用 高 考 研 究 课时跟踪检测 题型2 理想气体状态方程 的应用 题型3 气体状态变化的图 像问题 题型4 气体实验定律与热力学定律的结合 单元质量检测 pV＝CT(其中C为恒量)，即pV之积越大的等温线温度越高，线离原点越远 p-V 等温 过程 示例 特点 类别 图线 过程　　　　　　　　　　 末态： 压强p2＝＋p0，温度T2，体积V2＝hS 由理想气体的状态方程有：＝ 代入初、末态状态参量解得：T2＝T1。 [答案]　见解析 [跟进训练] 2．(2013·重庆高考)(1)某未密闭房间内的空气温度与室外的相同，现对该室内空气缓慢加热，当室内空气温度高于室外空气温度时(　　) A．室内空气的压强比室外的小 B．室内空气分子的平均动能比室外的大 C．室内空气的密度比室外的大 D．室内空气对室外空气做了负功 [技巧点拨]　本题考查了封闭气体压强的计算，盖—吕萨克定律及查理定律的应用，解答本题的关键是对活塞的受力分析及对气体初、末状态参量的分析。 [跟进训练] 3. (2014·福建高考)图5为一定质量理想气体的压强p与体积V关系图像，它由状态A经等容过程到状态B，再经等压过程到状态C，设A、B、C状态对应的温度分别为TA、TB、TC，则下列关系式中正确的是________。(填选项前的字母)A．TA＜TB，TB＜TC B. TA＞TB，TB＝TC C. TA＞TB，TB＜TC D. TA＝TB，TB＞TC [跟进训练] 1．(2014·全国卷Ⅱ)如图2，两气缸A、B粗细均匀、等高且内壁光滑，其下部由体积可忽略的细管连通；A的直径是B的2倍，A上端封闭，B上端与大气连通；两气缸除A顶部导热外，其余部分均绝热。两气缸中各有一厚度可忽略的绝热轻活塞a、b，活塞下方充有氮气，活塞a上方充有氧气。当大气压为p0、外界和气缸内气体温度均为7 ℃且平衡时，活塞a离气缸顶的距离是气缸高度的，活塞b在气缸正中间。 图2 [技巧点拨]　本题考查了理想气体状态方程的应用，解答关键是对活塞的受力分析及封闭气体初、末状态的参量分析。 [技巧点拨]　本题考查了气体的状态变化图像、理想气体状态方程及热力学第一定律的综合应用，明确图像的特点及意义是解题的切入点。 [技巧点拨]　本题考查了气体的状态变化图像、理想气体状态方程及热力学第一定律的综合应用，明确图像的特点及意义是解题的切入点。 [跟进训练] 3. (2014·福建高考)图5为一定质量理想气体的压强p与体积V关系图像，它由状态A经等容过程到状态B，再经等压过程到状态C，设A、B、C状态对应的温度分别为TA、TB、TC，则下列关系式中正确的是________。(填选项前的字母)A．TA＜TB，TB＜TC B. TA＞TB，TB＝TC C. TA＞TB，TB＜TC D. TA＝TB，TB＞TC 图5 [例3]　(2015·福建高考)如图4，一定质量的理想气体，由状态a经过ab过程到达状态b或者经过ac过程到达状态c。设气体在状态b和状态c的温度分别为Tb和Tc，在过程ab和ac中吸收的热量分别为Qab和Qac，则________。(填选项前的字母) A．TbTc，QabQac　　 B．TbTc，QabQac C．Tb＝Tc，QabQac D．Tb＝Tc，QabQac V2＝S2l 在活塞缓慢下移的过程中，用p1表示缸内气体的压强，由力的平衡条件得 S1(p1－p)＝m1g＋m2g＋S2(p1－p) 故缸内气体的压强不变。由盖—吕萨克定律有 ＝ 联立式并代入题给数据得 T2＝330 K。 (1)在大活塞与大圆筒底部接触前的瞬间，气缸内封闭气体的温度； (2)缸内封闭的气体与缸外大气达到热平衡时，缸内封闭气体的压强。 [跟进训练] 4．(多选)(2015·广东高考)图7为某实验器材的结构示意图，金属内筒和隔热外筒间封闭了一定体积的空气，内筒中有水，在水加热升温的过程中，被封闭的空气 (　　)A．内能增大 B．压强增大 C．分子间引力和斥力都减小 D．所有分子运动速率都增大 [解析]　(1)设初始时气体体积为V1，在大活塞与大圆筒底部刚接触时，缸内封闭气体的体积为V2，温度为T2。由题给条件得 V1＝S1＋S2 气体实验定律的应用 [例2]　(2016·长沙调研)如图3所示，一圆柱形绝热气缸竖直放置，通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体。活塞的质量为m，横截面积为S，与容器底部相距h。