高考地理海洋地理复习课件(改编).pptVIP

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高考地理海洋地理复习课件(改编)

(二)海水的盐度 海—气相互作用——水热平衡 不同纬度海洋对大气加热 海陆对大气加热 海—气相互作用——热平衡 地球上高低纬之间热量输送通过大气运动和洋流共同实现。 风暴潮 1.定义:是在热带气旋(台风、飓风)或温带气旋等强烈天气系统作用下引起的近岸地区海面异常升高现象。 海啸 海冰和冰山 (二)海洋自然灾害防范 加强海洋自然灾害的预报和监测 加强沿海工程设施建设 提高人们的防灾减灾与自救能力 (三)海洋环境问题与环境保护 1、海洋环境污染: 主要来源陆地上的生产过程 石油污染-沿海石油工业、海上运输 三、维护海洋权益 (二)海洋能开发利用前景 1、潮汐能及其利用 (1)分布: 浅窄的海峡、海湾和河口区域 (2)利用方式: 潮汐发电 ②潮差足够大 ①选择浅窄的海峡、海湾和河口区域 ③海岸能储蓄大量海水,并进行土建施工 ----取决于河口喇叭形的形状 ------口小腹大,地形平坦的地区 (3)选址条件: (4)利用现状 世界: 中国: 最早----德国布斯姆 最大---法国朗斯 广东—顺德、东湾、山东—乳山、上海—崇明 (二)海洋能开发利用前景 2、波浪能及其利用 (1)特点: ①最耗费能源的冬季,可利用的波浪能量最大 ②海面极少平静,波浪随时可以利用 ③清洁的能源 ④可再生的能源 ⑤波浪能不稳定,开发利用难度大 40---60°西风带地区(南半球比北半球大) 赤道无风带----波浪能少 极地----多结冰----波浪能少 (2)分布: (3)利用现状: 波浪能发电---航标灯提供电能 四、海洋空间开发利用的特点和意义 1、海洋空间资源包括 海上 、海中、海底 2、海洋空间特点: 缺点: 海上: 深海: 多变的海洋气象和海水运动 黑暗、高压、低温、缺氧 海水腐蚀性强、海冰破坏性大 海洋开发具有高技术难度、高资金投入、高风险的特点 优点: 海洋空间广阔,便于立体利用 地价便宜,不需搬迁人口 海底隐蔽性能好,温度、压力比较稳定 (3)海洋空间开发利用方式 3、意义: 缓解沿海地区人地矛盾 拓展人类生存空间 海洋运输、海底隧道、海上机场、海底管道等 海上电站、海上石油开发、海上牧场(海水养殖)等 海底仓库、海洋废物处理场等 交通运输: 生产空间: 储存空间: 文化娱乐设施: 海洋公园、海滨浴场等 世界主要石油航线: 波斯湾-霍尔木兹海峡-印度洋-马六甲海峡-太平洋-日本 波斯湾-霍尔木兹海峡-印度洋-好望角-大西洋-西欧、北美 (二)海洋空间开发利用的主要方式: 2、围海填海造陆 利用堤坝将一片海域与海洋隔开,并将堤内的海水排干,形成封闭的陆地 (1)围海造陆: 概念: 典型国家: 荷兰、1/5国土围海造陆获得 在沿岸浅海水域,通过砂石、泥土和废料建造陆地 (2)填 海造陆: 概念: 典型地区: 澳门、一半土地填海造陆 海洋生物多样性受到威胁甚至灭绝;土壤盐渍化;下垫面性质改变;海水入侵;地下水污染等 (3)存在问题: 3、海底储藏 特点: 适合储藏的物品: 海底空间广阔;水温低,温度变化平缓;远离居民区 粮食、石油天然气、炸药、核废料处理场等 台风或热带气旋引起的台风风暴潮 温带气旋引起的温带风暴潮 时间:夏秋; 特点:来势猛、速度快、强度大、破坏力强 时间:多春秋 特点:相对平缓,常出现在中高纬沿海地区 2.分类 六、人类与海洋协调发展 (一)海洋自然灾害 海啸是一种特殊的海水波动现象,由水下地震、火山爆发或水下塌陷和滑坡等激起的巨浪。 海啸大多数是地震引起的。 特点:一是能量巨大;二是传播速度快,三是形成滔天巨浪 危害:产生极大的破坏力,往往造成巨大的人员伤亡和财产损失。 洋流影响: 1、对气候:暖流增温增湿 、寒流降温减湿 2、对渔业:四大渔场 3、对航运:顺风顺水快,逆风逆水慢。 4、污染:有利 污染物扩散,加快净化速度; 不利 扩大污染范围 海—气相互作用——水分交换 海洋 海水蒸发 大气降水 水汽凝结 海洋是大气中水汽的最主要来源。 低纬海区和暖流经过的海区,水分交换比较活跃 海—气相互作用——热量交换 海洋 海水蒸发 大气降水 水汽凝结 太阳辐射 长波辐射 潜热输送 长波辐射 海洋是大气最主要的热量储存库 海—气相互作用 海洋上的气温变化有滞后效应。 海洋使大气温度变化比较缓和。(日较差与年较差小) —海洋对大气温度的调节作用 大气环流 高低纬间环流 季风环流 海—气热力作用 气—海动力作用 大洋环流 方向基本一致 大气环流与大洋环流驱使水热在不同地区传输,维持地球水热平衡。 海—气相互作用——水平衡 通过海上内循环和海陆间循

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