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* 课程说明 一、学习银行会计的意义 (一)从现代的人才需求来谈 (二)从会计学科的关系来谈 会计属于经济学科中管理经济学的一个分支。 1、会计是适应人们对生产活动进行管理的需要而产生的 2、会计是适应社会生产和经济管理的发展而不断发展和完善的 3、会计与社会环境有密切的联系 金融会计是我国市场经济会计体系中重要组成部分。是 研究它在完成金融业各项职能、任务实践中的规律性。 (三)从我国金融业总体来谈 我国的金融业就是要制定并贯彻执行货币政策,对经济 实现组织、 控制和调节,从而促进经济的发展, 实现社会 总供给与总需求的基本平衡。 其主要职责和目标是: 认真贯彻执行国家的金融方针、政策;其金融业务活动, 都应当以发展经济、稳定货币,提高社会经济效益为目标。 * 具体说: 中央银行制定和实行货币政策。 商业银行经营资产、负债和中间业务。 职责、任务 各项业务来贯彻执行的 会计工作来组织 实现的 其会计信息又反馈为预测和决策的依据 会计工作是银行的一项基础性工作,是实现银行职能 的重要工具。 因此,只有懂得了银行会计,才能了解银行。 * * 二、银行会计学的主要内容 本课程的内容安排主要以我国商业银行会计核算内容 为主线,兼顾了中国人民银行会计核算的内容。 本课程共分14章,基本框架分三大部分内容: 1、基本核算理论部分(第一章); 2、基本核算方法部分(第二章); 3、具体业务核算手续部分(第三章到第十四章) 。 其中包括:商业银行业务的会计处理部分内容和中国人 民银行业务的会计处理部分内容。 本课程第1、2、3、4、5、9、12 和13章的内容是 课堂重点讲授的内容。 * 三、本课程的学习方法 学习本课程要注意把握好 三个“基本” 三个”联系” 三个“关系” 三个“基本” 三个“联系” 三个“关系” 基本理论 基本方法 基本技能 银行各项业务与银行会计核算之间的联系 行与行之间的账务联系 会计核算各方法之间的联系 全面与重点的关系 理解与记忆的关系 原理与方法的关系 * 在学习上采取课堂讲授与学生自学相结合的方法。 银行会计是一门实践性很强的课程,学习时必须做 到学练结合,每一章学完后要求认真独立完成作业。巩 固学习效果。 学习银行会计时要特别注意与企业会计的区别。 会计主体区别、科目性质区别等。 * 银行会计业务核算举例(与企业会计相比) 业务一、百连公司向开户银行存入现金10 000元 百连公司会计部门记帐如下 : 借: 银行存款 10 000 (资产增加) 贷:现金 10 000 (资产减少) 商业银行会计部门记帐如下: 借:现金 10 000 (资产增加) 贷:单位活期存款 10 000 (负债增加) * 业务二、图书城向开户银行借入短期借款100万元。 图书城会计部门记帐如下 : 借:银行存款 1 000 000 (资产增加) 贷:短期借款 1 000 000 (负债增加) 银行会计部门记帐如下: 借:短期借款 1 000 000 (资产增加) 贷:单位活期存款 1 000 000 ( 负债增加)
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