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对供给侧结构性改革的理解_申晓佳.pdf
经济/ 产业 《合作经济与科技》 No.5x 2016
对供给侧结构性改革的理解
□文/申晓佳
(
新疆财经大学经济学院 新疆·乌鲁木齐)
[提要
] 当前“供给侧改革”成为高频词汇。本文从当代西方经济 作诗认为供给侧结构改革的核心,从政府角度应是保护产权、推行法
学主要流派和我国的实际分析供给学派的发展,探讨供给侧改革的核 治、简政放权、提供公平的竞争环境和必要的基础设施。2015 年中央经
心。实施供给侧结构性改革主要是基于我国经济发展所处的特殊时 济工作会议提出“三去一降一补”,即化解产能过剩、降低企业成本、化
期、基本国情和传统的需求拉动模式已无法持续,应该从能源方面、深 解房地产库存、扩大有效供给和防范化解金融风险,因此有人认为供
化制度改革、坚定供给与需求并重的政策导向、培育创新精神作为供 给侧结构性改革指的就是“三去一降一补”;王佳宁认为供给侧改革主
给侧改革的重要着力点。 要包括要素端和生产端的改革。
综上所述,供给侧结构改革的核心包括:第一,深化制度改革,构
关键词:供给侧;结构性改革;创新
建法治环境;第二,降低企业的交易成本;第三,在关键环节和重点领
中图分类号:F0 文献标识码:A
域进行改革,实现产业和产能的优化升级;第四提倡创新精神,发展新
收录日期:2016年3月18日
产品、新技术。
DOI:10.13665/j.cnki.hzjjykj.2016.10.011
最近“供给侧改革”成为社会各界热议的高频词汇。习近平在2015 三、实施供给侧结构性改革的原因
年11 月10 日在中央财经领导小组会议上强调,在适度扩大总需求的 (一)中国经济面临“三期叠加”的矛盾和挑战。第一期叫做“经济
同时,着力加强供给侧结构性改革。在2016 年“两会”期间,再次重提 增长换档期”,经济增长减速这是第一个矛盾和挑战。过去很多经济问
供给侧结构改革。 题、社会问题都是靠数量扩张来摆平的,伴随着经济增长速度由“高
一、供给学派的发展 速”减为“中高速”,某些问题就凸显出来;第二期叫“结构调整阵痛
(一)经济学说史中供给学派的发展。19 世纪初,萨伊在其著作中 期”。“九五”计划时就提出需要改善调整产业结构,20 多年之内转变经
论及供给和需求的关系,认为“供给创造自己的需求”,被誉为“供给 济发展方式的任务仍旧没有完成。现在越来越迫切需要调整结构,实
侧”经济学派的开端。20 世纪二三十年代,“凯恩斯革命”的发展,使得 现结构优化,而这件事要付出很大代价和成本;第三期是“前期刺激政
供给学派进入到非主流经济学的范畴。20 世纪70 年代,里根的减税政 策消化期”。我国一直采取增加需求来拉动增长的政策,特别是2008
策使得“供给学派”重新兴起,称为“供给侧”历史上的第一次复辟。随 年全球金融危机爆发以后,从2008 年底到2009 年,用强刺激的政策
后“新凯恩斯主义”的发展,使得“供给学派”又继续湮没于主流经济 扩需求保增长。虽然经济增长率保住了,但是产生的负作用很大。最突
学。自2008 年美国次贷危机之后,“供给学派”才又重新以“供给管理” 出的表现是资产负债表内的负债率迅速提高,并已经越过警戒线,要
这种新特点的形式,重新回归至举足轻重的地位。 防止泡沫破裂。
(二)我国供给学派的发展。我国是社会主义国家,结
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