快速动画故事板工作室解决方案for大众院校.doc

一、概述 每个人都梦想着做导演，但是有好的故事还需要好的镜头语言和叙事切镜头技术才能将好的故事表现得引人入胜。所以故事板的制作是一个创作人员必修的课程。 故事板是软件显示效果的视觉草图，用于视频创作和广告设计，表达作者的创意。在30年代时，由华德迪斯尼发明主要用在动画的制作后因为它对制作的好处，拍摄真人电影的片场也开始使用。尤其是40年代在拍摄前完成所有的故事版，而真正拍摄时只坐在一旁观看，现在真人影片中使用也非常普遍，尤其是有计算机特效的影片，都会在制作之前先完成故事版确定要做出来的是什么样的效果以免浪费预算。 图1 图2 而从2006年开始，大量的影片开始使用动画的方式将脚本在时间轴上用简单的动态表现出整个动画剧本的镜头节奏和镜头角度，随着动画技术的飞速发展，现在我们有一套快速动画脚本技术，帮助脚本制作人员简单快速的看到分镜的效果，甚至包括特效的简单演示（如下图《刺客联盟》动画脚本截图）。 另外一方面，影视制作电子化与数字化后，相关创新制作技术大量运用在影视与传播媒体中，包含电影、电视、广告播放、光盘多媒体、因特网、互动人机装置(例如Kiask)…等等媒介中，带动影视制作产业的提升！随着3D与创新动画技术导入影视制作流程后，3D动画科技所应用在影视制作层面已是全方位的，全面涵盖电影、电视、游戏影音、因特网影音、广告媒体、教育视听媒体应用、生活信息、文化创意等主要产业领域，例如：Holley Wood好莱坞畅销电影普遍应用3D动画与特效，3D动画电影变成全球影业关键技术，造就了Pixar皮克斯等等全球闻名的3D动画电影公司。 在全球化的趋势下，创新的影视制作必须整合数字化与3D动画科技，不只是传统的3D影片合成或虚拟摄影棚等，更必须将『3D真人角色动画』、『3D动态摄影棚』、『全3D特效』与『虚实影像互动整合』甚至是『立体动画输出』灵活应用在影视制作流程中，更是最重要的影视产业方向。在专业动画院校的教育理想中，为使老师与学生透过教学及研究，在短期人才训练培养中，具体掌握创新影视制作的关键流程与技术，让每个学生均能具备先进的3D影视动画的实作经验与能力，以培育拥有动画故事板、影视动画编辑、后期制作整合之科技人才，以期领先其他学校培育的传统影视人才。 一般国内各院校影视3D动画人才培养均出现：1.工具不合用：3D Max、Maya等制作工具是为动画产业设计，不是为影视产业设计，不易融入影视制作流程中。2.学习难度高：3D Max、Maya等制作工具艰涩难懂，繁杂界面均为英文设计，学习不易，一般影视制作学生会遇到极大学习困难；3.培养时间长：必须2-3年长期培养，部分学生才能见到初步成效；4.好成品稀少：学生不易制作出完整具商业水平的影视动画；5.学习成就感低：就算是团队分工共同制作，制作进度缓慢，不易看到成果，让学习兴趣度降低，显著影响学习成就感。 为了解决上述问题，并快速培育在校学生成为业界创新数字3D影视制作人才，并且能制作具专业水平与商业化价值的动画成品，成为宣传本校教学成果的利器。本计划拟发展「创新数字3D影视人才快速养成课程」，利用国际主流影视3D制作技术的应用，让动画专业的学生发挥3D影视创意专长，大量培养具市场竞争力的3D影视人才。 二、计划目标 本计划目标架构图如下图所示。 本计划目标拟借由『iClone实时3D真人影视动画技术』的引入，结合『快速动画故事板技术』资源，利用『CCDCertifiedContentDeveloper国际数字内容创作认证与发布平台』，提供3D影视动画创作学生完整的信息网络资源。本计划一方面培育动画故事板制作人才学习镜头切换技术，有效整合创新3D动画技术应用，让学生能将理论结合3D创新实务，充分将所学的信息知识、3D影视动画技术及动画故事板制作技巧，实际运用于数字媒体创作与文化创意中，让每一位接受「快速动画制作课程」的学生，都能以傲人的创作影片，证明自己在3D影视人才市场的价值。 与iClone实时3D真人影视动画技术相关联的CrazyTalk角色表情影视动画技术，能够让3D真人表情与旁白搭配，栩栩如生！成为3D真人影视动画的关键技术。 透过iClone 实时3D真人影视动画技术，可以缩短老师与学生培训时间，并可立即快速制作出专业等级的3D真人角色影视动画。 本项目期透过计划之执行达到以下之目标： 系所：透过先进的3D影视动画科技，结合国际化认证平台，扩展系所教学研究发展能力，以提升学校教学、学习及专业能量。 教师：藉由「3D影视动画人才快速养成课程」计划发展产学研究与合作，提升学生3D影视动画入门教学成效。 学生：培养3D影视动画学习兴趣，制作具商业水平的动画成品，大大提升学习成就感，强化就业市场竞争力。 透过学校教学理论结合实作