分子物理学与热力学习题课.pptVIP

* 气体动理论及热力学习题课 基本要求 1. 理解能量按自由度均分定理，掌握理想气体内能的计算。 2. 理解麦克斯韦速率分布律，能用速率分布图来定性分析分子的分布情况。 3. 理解气体分子平均碰撞次数和平均自由程。 4. 理解准静态过程，掌握功、热量和内能的概念及热力学第一定律，能分析、计算理想气体等值过程和绝热过程。 5. 理解热力学第二定律及其统计意义，掌握可逆过程和不可逆过程，以及熵的概念。 [题1] 解释下列各式的物理意义： 解： 即表示某分子的速率在 间隔内的概率，或说速率在 间隔内的分子数占总分子数的百分比 。 已知 是在速率 间隔内的分子数占总分子数的百分比，再乘以分子数密度n，其含义为单位体积内速率在 间隔内的分子数。 表示在 速率间隔内的分子具有的速率对整个速率算术平均值的贡献。 表示某分子的速率小于最概然速率的概率，或速率不大于最概然速率的分子数占总分子数的百分比。 表示速率在 间隔内的分子具有的速率对方均速率的贡献。 [证明] 假设有两个交点， (1) 由热一定律 A→B: 经等温 经绝热 矛盾，所以不能有两个交点，证毕。 (2) 由热二定律 正循环A→B→A : 违反热力学第二定律。 得证。 [题2] 用热力学定律证明 P-V 图上一条等温线与一条绝热线不能有两个交点。 p V o 绝热线 等温线 A (P1,V1) B (P2,V2) ΔE=0 ΔE=－AAB≠ 0 Q净=QT 从单一热源吸热， A净=S循环＞0， [题3] 试证在 p-V 图上两条绝热线不能相交。 Ш Ⅰ Ⅱ p V A [证明] 假设两条绝热线I与II在p-V图上相交于一点A，如图所示。 这个循环只有一个热源，它把吸收的热量全部转变为功，即?＝100％，并使周围没有变化。显然，这是违反热力学第二定律的，因此两条绝热线不能相交。 现在，在图上画一等温线Ш ，使它与两条绝热线组成一个循环。 [题4] 两可逆机分别用不同热源作卡诺循环，在P-V图上，它们的循环曲线所包围的面积相等，但形状不同，如图示，（1）对外所作的净功是否相同？ （2）它们吸、放热的差值是否相同？ （3）效率是否相同？ （2）内能不变，且S1=S2，它们吸、放热的差值相同。 （1） S1=S2，净功相同。 （3） 第二个循环过程的效率大于第一个循环过程的效率。 解： p V o [题5] 某气体系统在 p-V 图上的一条循环过程线如图示。试证该系统在此循环中摩尔热容不能为恒量。 [证明] 反证法：假设其摩尔热容是恒量 C1， 而由图A= S环面积≠0，矛盾。证毕。 则 又循环过程ΔE=0，由热力学第一定律得A=0； [题6] 设有氧气8g,体积为0.41?10-3m3,温度为300K。如氧气作绝热膨胀,膨胀后的体积为4.1?10-3m3，问气体作功多少？如氧气作等温膨胀，膨胀后的体积也是4.1?10-3m3，问这时气体做功多少？ 根据绝热方程中T与V的关系式 [解] 氧气的质量为m=0.008kg，摩尔质量μ=0.032kg。原来温度T1=300K。令T2为氧气绝热膨胀后的温度，则有 得 因i=5，所以Cv=iR/2=20.8J/(mol?K)，可得 以T1=300K，V1＝ 0.41?10-3m3, V2＝ 4.1?10-3m3 及 代入上式，得 如果氧气作等温膨胀，气体所做的功为 [题7] 两个绝热容器，体积分别是V1和V2，用一带有活塞的管子连起来。打开活塞前，第一个容器盛有氮气，温度为T1；第二个容器盛有氩气，温度为T2，试证打开活塞后混合气体的温度和压强分别是 式中 Cv1、Cv2分别是氮气和氩气的摩尔定容热容,m1、m2和 μ1、μ2分别是氮气和氩气的质量和摩尔质量。 [证明] 打开活塞后，原在第一个容器中的氮气向第二个容器中扩散，氩气则向第一个容器中扩散，直到两种气体都在两容器中均匀分布为止。达到平衡后，氮气的压强变为p1，氩气的压强变为p2，混合气体的压强为p = p1+ p2 ,温度均为T。在这个过程中，两种气体相互有能量交换，但由于容器是绝热的，总体积未变，两种气体组成的系统与外界无能量交换，总内能不变，所以 (1) 已知 代入式(1) 得 又因混合后的氮气与氩气