高中政治必修四第三课第二框研究.ppt

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三、马克思主义中国化的重大理论基础 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表思想 科学发展观 关于中国革命和建设的经验总结 如何建设社会主义,如何巩固发展社会主义 创造性回答建设什么样的党,怎样建设党的问题 精髓是实事求是;活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主 主题是:什么是社会主义,怎么样建设社会主义 本质是立党为公,执政为民 第一要义、核心、 根本方法、基本要求分别是? 要什么样的发展,怎样发展社会主义 马克思主义中国化的重大理论成果 相关内容 包含的哲学思想 毛泽东思想 历史地位、精髓、 活的灵魂 邓小平理论 历史地位、主题、 基本内容 三个代表重要思想 历史地位、基本内容、本质、 作用 以实事求是为核心的唯物论,以矛盾规律为核心的辩证法,以实践为基础的认识论,以社会基本矛盾和群众路线为中心的历史唯物论 解放思想、实事求是(辩证唯物主义),两手抓(辩证法),改革开放、科技是第一生产力、三个有利于(社会基本矛盾) 代表先进生产力(生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系),代表先进文化的前进方向(物质生活与精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系),代表最广大人民群众的根本利益(人民群众是历史的创造者) 小 结 1、马克思主义哲学的产生 A、阶级基础 B、自然科学基础 C、理论来源 2、马克思主义哲学的基本特征 A、第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物 辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一; B、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 3、马克思主义中国化的重大理论成果 (1)毛泽东思想 (2)邓小平理论 (3)“三个代表”重要思想 (4)科学发展观 马克思主义哲学 产生条件 基本特征 中 国 化 阶级基础 自然科学基础 直接理论来源 是时代发展的必然产物 唯物论和辩证法的统一 自然观和历史观的统一 科学性和革命性的统一 统一于 实 践 的基础 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 马克思主义哲学是发展的、是与时俱进的 科学发展观 中共第十七届五中第五次全会,于2010年10月15-18日在京举行。全会指出,制定“十二五”规划,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观. 思考: (1)科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的内在联系。 (2)在新世纪,我们为什么要贯彻落实科学发展观?如何贯彻落实? [资料]:马克思主义哲学的产生有不可缺少的主观条件: 马克思和恩格斯是学识渊博、思想敏锐的学者;他们亲自参加和领导了无产阶级的斗争实践;马克思有坚强的毅力,长达42年写作《资本论》,期间他阅读了大量的书籍,做了400~500本读书札记;具有大无畏的批判精神,凡是人类所建树的一切,马克思都批判过、研究过。 这种治学精神是值得我们永远学习。 1.下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是 A.马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华 B.马克思主义哲学=黑格尔辩证法十费尔巴哈 主义 C.马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承和发展 D.马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合 理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核 D 2、马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 ①生物进化论 ②信息科学和控制论 ③细胞学说 ④能量守恒和转化定律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.马克思主义产生的阶级基础是 A.工人运动的深入开展 B.无产阶级的产生和发展 C.资产阶级的产生和发展 D.资本主义国家阶级矛盾的尖锐化 C B 恩格斯指出:“科学越是毫无顾忌和大公无私,它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答4—5题。 4. 引文侧重强调 ( ) A科学性与革命性的统一 B原则性与灵活性的统一C客观性与能动性的统一 D普遍性与特殊性的统一 5. 上述统一 的基础是 ( ) A.认识 B.实践 C.理想 D.现实 A B 6. 毛泽东思想的活的灵魂包括 ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗

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