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谜面的表述特点 表述间接，语言简练，形象生动，具有趣味性。 　　　　词典中的解释 　　表述是定义性的，要严谨、科学、全面。 看你聪明不聪明! 1、紫秆秆生紫叶，紫叶叶生紫花，紫花花开 　　 紫果，紫果果包芝麻。 2、小马不停蹄，日夜不休息，嘀嗒嘀嗒，催 人早早起。 3、稀奇古怪两只船，没有桨来没有帆，白天 载人四处走，晚上横卧在床前。 4、上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。 5、有个黑妞，从不开口，她一开口， 拌了舌头。 6、远看山有色，近听水无声。春去花还在， 人来鸟不惊。 《东方之子》的主持人白岩松，在《学者系列——季羡林》开场白中，以平和的语气讲述了一个令人感动的故事： “北大的一位新生到学校报到的那天，在校园里碰到一位衣着朴素的老人，他以为是校工、便请他帮忙看行李。一个小时以后，他回来了，那位老人还在行李旁等着他，他谢了老人。第二天的开学典礼上，这位新生惊奇地发现，主席台上，昨天帮他看行李的老人正坐在校长的旁边，他就是副校长季羡林。” 学做节目主持人 浏览诊断 读课文P102 你明白了什么? 确认标识 开场白怎样开场? (以六一的节日为例说说) 结束语怎样结束? (以六一的节日为例说说) 1.《讲礼貌》 2.《每当我走过老师窗前》 3 . 《感恩的心》 4 .《吹牛》 5 .《向前冲》 6 .《国家》 7 .《中国少年先锋队队歌》 男：尊敬的各位领导、各位来宾。女：亲爱的叔叔、阿姨们。男：欢迎你们的到来。合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！男合：这是多么欢乐的一天啊！女合：这是多么幸福的一天啊！ 女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。 合：共同庆祝2013年六一国际儿童节！ 男：在此，我代表学校的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。 。女：小学生庆“六一”庆祝联欢大会现在开始。 结 束 语 男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。 女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！ 男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！ 女：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。 男：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！ 女：庆六一文艺汇演到此结束。 男：感谢各位领导的光临和各位家长的参与。 学习串联词 手语操《国家》串联词怎么写呢？ 一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》 1.《讲礼貌》 2.《每当我走过老师窗前》 3 . 《感恩的心》 4 .《吹牛》 5 .《向前冲》 6 .《国家》 7 .《中国少年先锋队队歌》 及时演练 1.《讲礼貌》 2.《每当我走过老师窗前》 3 . 《感恩的心》 4 .《吹牛》 5 .《向前冲》 6 .《国家》 7 .《中国少年先锋队队歌》 归纳演绎 学做主持人要注意哪些方面? 归纳演绎 当好主持人要考虑的几个方面： 开场白 一次活动，一场晚会开头的话 串联词 结束语 节 目 单 开场白 节 目 单 看现场主持节目 节 目 单 这些节目串词怎么写呢? 每一小组写一个节目的串词 写下你最喜欢节目的串词 （1）要有表情地说普通话。 （2）要学会主持人常用语。 （3）要说好应变的话。 * 苏教版语文第八册 红口袋， 绿口袋， 有人怕， 有人爱。 （打一蔬菜名） 红口袋， 绿口袋， 有人怕， 有人爱。 （打一蔬菜名） 辣椒 辣椒：一种一年生草本植物的果实，大多像毛笔的笔尖，也有灯笼形、心脏形的。青色，成熟后变成红色。味辣，可做蔬菜或调味品。 思考：谜语的谜面与字典上的解释在表述上有什么不同？ 方方正正两个盒， 小老鼠在旁边卧。 每天摸摸又点点， 比尔盖茨乐呵呵。（电脑） 红公鸡， 绿尾巴， 脑袋埋在地底下 (胡萝卜) 水中撑绿伞，水下瓜弯弯， 掰开瓜看看，千丝万缕连。 （植物）藕 选择一种自己喜欢的物品，抓住谜语的谜面特点创作一则谜语。 分组创造谜语 (茄子) (闹钟) (鞋子) (眼睛) (瓜子) (画) 说说这幅图描绘了什么？ 一群活泼可爱的小鸟晚归巢时在林中嬉戏的情景 倦鸟知还　成群结队 一唱一和　呼朋引类 欢呼雀跃　如痴如醉 夜深人静　昏昏欲睡 结合图片说说词语的意思？你知道哪些？ 倦鸟知还 成群结队 一唱一和 呼朋引类 欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静